李瑞君生命桥.ppt

* “生命桥” 寿阳县城内小学 李瑞君 悬 崖 蹬 腿 山 涧 狩 猎 下 坠 划 出 弧 线 桥 墩 凌空腾起 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 自学提示： 一个故事，一段文字，带给我们的是震撼，是感动，是泪水、、、、、、让我们静下心来 （1）细细品读：不放过一个字、一个词、一个标点、一个语段；（2）用心勾画：画出自己感兴趣的字、词、句；（3）切身感受：由这些字、词、句、段品味到什么；（4）合作交流：和小组成员一起交流你们的感受。 一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。 镜头一： 当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。 奇迹 镜头二： 当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。 镜头二： 细节描写：找出关键的字词句，并联系上下文进行品读，通过羚羊的动作、神态，读懂了羚羊的心，读出了羚羊的情。 紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥 挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿 时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱 的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作 桥墩的生命桥。 镜头三： *