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李瑞君生命桥.ppt
* “生命桥” 寿阳县城内小学 李瑞君 悬 崖 蹬 腿 山 涧 狩 猎 下 坠 划 出 弧 线 桥 墩 凌空腾起 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 自学提示: 一个故事,一段文字,带给我们的是震撼,是感动,是泪水、、、、、、让我们静下心来 (1)细细品读:不放过一个字、一个词、一个标点、一个语段;(2)用心勾画:画出自己感兴趣的字、词、句;(3)切身感受:由这些字、词、句、段品味到什么;(4)合作交流:和小组成员一起交流你们的感受。 一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。 镜头一: 当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。 奇迹 镜头二: 当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。 镜头二: 细节描写:找出关键的字词句,并联系上下文进行品读,通过羚羊的动作、神态,读懂了羚羊的心,读出了羚羊的情。 紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥 挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿 时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱 的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作 桥墩的生命桥。 镜头三: *
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