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第四单元 发展社会主义市场经济 课 题 第九课 走进社会主义市场经济 课 型 新课 框 题 市场配置资源 课 时 第1课时 目标案 【教育教学目标】 （一）课程标准的基本要求 阐述市场是资源配置的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的意义。解析政府在市场经济中发挥作用的典型实例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。知道社会主义市场经济的特点。 （二）教育教学目标要点 1、知识目标： ①识记：市场经济的含义、社会信用制度的主要内容，市场规则的表现形式。 ②理解：资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 ③运用：结合经济生活中的实例，分析市场如何调节资源配置，认识市场配置资源的优、缺点，准确理解市场调节的功能。课时,你会不会觉得很难为?如果你觉得很难为,那么你为什么觉得很难为? （1）合理配置资源的必要性： （2）基本手段： 和 。 2、市场经济的含义： 的经济。 3、市场配置资源 【忆一忆】价格变动是如何影响生产经营的？ （1）市场配置资源的方式有哪些？ 二、市场秩序 阅读教材P79页最后两个自然段至P80页回答下列问题 ⒈必要性：只有具备______、______的市场秩序，形成 现代市场体系，市场才能合理配置资源。 ⒉ 如何维护市场秩序？ （1）良好的市场秩序依赖___________来维护。 ①市场规则的形式：市场规则以 、 、 等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。 ②市场规则的内容： 规则、 规则和 规则，其中市场交易必须 、 、 、 ，禁止强买强卖，巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 （2）治本之策：形成以 为支撑、 为保障的社会信用制度。 ①必要性②主要内容 （3）对经济活动参加者的要求 ①法： ②德： 三、市场调节的局限性（阅读教材P81页完成下表） 市场调节的局限性 表现 后果 市场调节不是万能的 市场调节固有的弊端 合作探究 1、奥运经济过后，钢材生产能力过剩；需求持续疲软，尤其是船舶、汽车、房地产等钢材需求大户都在近期表现了对钢材需求的乏力。供大于需的出现使得钢价失去高位的支撑。今年5月份，国内钢材市场价格突然全线暴跌，一度一吨急跌2000元至3000元不等。? 新课教学 1、市场调节1）计划和市场是资源配置的两种基本手段市场在资源配置中起基础作用的经济就是市场经济。教师活动请同学们材料，并思考所提问题学生活动阅读材料，积极思考教师点拨这就是用市场调节消费的情景。大家，在这里，生产者和消费者是根据什么增加和减少生产与消费的？学生活动积极思考，回答问题：市场上供求状况、价格状况。教师总结市场就是通过供求变化、价格变化和人们的竞争，来调节资源配置的。2）市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的教师活动请大家想一想，市场调节中是什么经济规律发生作用？是怎样发生作用的？学生活动积极回答问题。价值规律教师点评根据价值规律要求，市场上某种供不应求，商品价格上升，获利就增大，就会吸引人们增加这种商品的资源投入，反之，则减少资源投入。市场就像一只看不见得手，在指导着生产经营者，使人、财、物等社会资源在全社会范围内得到合理配置。3）市场配置资源的优点教师活动请同学们，市场的这种调节作用有什么好处？学生活动积极思考，讨论发言。教师总结能及时、灵活反应市场供求变化，实现资源合理配置；能调动人们的生产积极性，推动科技进步提高劳动生产率，实现资源合理利用。、市场秩序教师活动请同学们阅读教材，想一想如何才能让市场配置资源的作用得到正常的发挥？学生活动认真思考，积极发言教师总结必须有良好的市场秩序，完善的市场规则。1）市场合理配置资源需要公平、公正的市场秩序2）良好的市场秩序需要市场规则来维护 教师活动请同学们阅读教材，想一想什么是市场规则？市场规则主要有那些内容？学生活动阅读教材，思考讨论教师总结市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式