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解决问题（例4） 万以内的加法和减法（二） 教学目标： 1、会根据不同的情境提出不同的问题。 2、会根据问题选择合适的计算策略。 一、复习旧知 78＋125＝ 203（页） 答：这本书有203页。 这个星期前3天我看了78页书， 后4天我看了余下的125页书。 你知道这本书有多少页吗? 怎样列式？ 小红 二、探究新知 你从中获得了哪些信息？ 你是怎样理解收银员的话 和小红提出的问题的? 小红 二、探究新知 小红的爸爸应准备 多少钱？ 收银员应收多少钱？ 二、探究新知 558＋225＋166＝ 5 5 8 2 2 5 ＋ 1 6 6 9 1 4 1 9 949（元） 答：收银员应收949元。 收银员收钱要准确， 要精确计算。 “买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？ 把558看成560，225看成 230，166看成170。 560＋230＋170先算 什么比较简便？ 二、探究新知 560＋230＋170 ＝560＋400 ＝960（元） 答：小红的爸爸应准备960元。 准备多少钱才够，不用精确 计算，估一估就行。 “小红的爸爸应准备 多少钱”怎样算？ 解决实际问题时，要认真 分析具体情况，再灵活选 择解决的策略。 比较刚才解答的两个问题，想一想 解决实际问题时要注意什么。 二、探究新知 怎样解决这个问题？ 昆明 丽江 大理 ？千米 0千米 348千米 517千米 答：到丽江还要走169千米。 517－348＝ 5 1 7 － 3 4 8 9 6 1 169（千米） 从昆明到丽江有517千米，汽车从 昆明到大理已经走了348千米，到 丽江还要走多少千米？ 你获得了什么信息？ 要解决什么问题？ 1. 看图解决问题。 三、知识运用 怎样解决这个问题？ 500－350＝150（千米） 答：到丽江大约还要走150千米。 看图你还能提出什么问题？ 三、知识运用 1. 看图解决问题。 昆明 丽江 大理 ？千米 0千米 348千米 517千米 从昆明到丽江有517千米，汽车从 昆明到大理已经走了348千米，到 丽江大约还要走多少千米？ 你获得了什么信息？ 怎样解答问题（1）？ 北京某公园对外售票情况统计 （1）周六、周日一共售票多少张？ （2）平时5天大约售票多少张？ 191＋223＝414（张） 答：周六、周日一共售票414张。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张 2. 三、知识运用 怎样解答问题（2）？ 北京某公园对外售票情况统计 （2）平时5天大约售票多少张？ 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张 2. 三、知识运用 把85看成90，79看成80， 93看成90，109看成110， 87看成90。 90＋80＋90＋110＋90＝460（张） 答：平时5天大约售票460张。 这节课你学到了哪些知识？从同学的发言中你的到了什么？还有什么困惑吗？ 作业：第46页练习九，第12题、第14题。 四、布置作业 * * * * * * * * * * * *