赖晓丹的微课.pptVIP

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两位数除以一位数笔算 人教版 柳州市箭盘山小学 赖晓丹 学习目标: 学会两位数除以一位数的笔算。 从图中,你知道了哪些信息?可以提 出什么问题? 我知道了,三年级两个班的同 学一共要种42棵树,四年级两 个班的同学一共要种52棵树。 可以求三年级平均 每班种多少棵,还 可以求四年级平均 每班种多少棵。 听到问题, 请暂停, 想一想! 42÷2= 21(棵) 2÷2=1 三年级平均每班种多少棵? 应该怎样列式呢? 口算时是怎样想的? 40÷2=20 20+1=21 听到问题, 请暂停, 想一想! 21 42÷2= 听到问题, 请暂停, 想一想! 你能借助小棒说一说你的思考过程吗? (一)探究算法 听到问题, 请暂停, 想一想! 这个计算过程怎么用竖式表示出来呢? 请你在草稿本上试一试。 比较一下,你喜欢哪一种算式?说一说理由。 4 第一种: 4 4 2 2 2 2 0 2 2 1 4 第二种: 4 4 2 2 2 2 0 2 2 1 0 2 第四种: 4 4 2 4 2 2 2 0 2 2 1 2 第三种: 4 4 2 4 2 2 2 0 2 2 1 2 0 我们都喜欢第一种,因为它简单、竖式短。 4 第一种: 4 4 2 2 2 2 0 2 2 1 4 第二种: 4 4 2 2 2 2 0 2 2 1 0 2 第四种: 4 4 2 4 2 2 2 0 2 2 1 2 第三种: 4 4 2 4 2 2 2 0 2 2 1 2 0 后面三种竖式我们能看清楚它的计算过程。你观察出后三种竖式有什么不同吗? 我发现计算过程中的0可以省略不写,第四种竖式写法比较完整且简洁。 4 4 2 4 2 2 2 1 2 0 21 40中有2个二十 分掉4个十 2 2中有2个一 - - 42÷2= 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余 0 笔算除法的计算顺序和口算一样,先从被除数的高位除起。你能说说计算的过程吗? 2 1 × 2 4 2 我们的计算正确吗? 怎么检验呢? 当没有余数时,可以用 商和除数相乘来验算。 平均每班种21棵,2个班 种的是不是42棵呢? 听到问题, 请暂停, 想一想! 你有什么收获?笔算除法要注意什么呢? 要注意从被除数的高位除起,除到哪一位,商就写在哪一位上。 听到问题, 请暂停, 想一想! 4 4 2 4 2 2 2 0 2 2 1 2

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