学生成绩管理系统-数据库设计解读.doc

课 程 设 计 报 告 学院、系： 吉林大学珠海学院计算机科学与技术系 专业名称： 软件工程 课程设计科目： 数据库系统概论 题目： 学生成绩管理系统 学号、姓名： 指导教师： 完成时间： 2010年10月--12月 工作任务的分工和人员分配 人员 任务 A C#的编写和E-R图的制作和表的主键，表间连接，access窗体的建立， B 数据库程序编写和表中数据输入，报表的建立 C 表的制作：student表，course表，sc表和部分数据流图：查询学生信息数据流图，选课情况 D 部分数据流图：总数据流图 和数据字典：student，course，sc 一、学生成绩管理系统需求分析 （一）调查用户需求 本系统的最终用户为管理员。根据我们日常生活中的经验，结合对学校管理员对成绩管理的需求得到一下几方面内容：： 成绩库的基本情况 学校只有一个成绩管理室，每次考完试都要记录成绩，过多的书本记录会造成空间的浪费，所以需要一个数据库来进行日常管理。 学生的基本信息： 入校时，每位同学都有唯一的学号，都被分配到不同的班级，有自己的班级号，每个学生都有一个学号。 课程的基本信息：包括课程的课程号，课程名，课时。 成绩单的基本信息：由学生的姓名，学号，成绩，课程号，课程名。 用户对系统的要求 1）、成绩管理员： a.信息要求： 成绩管理员能查询所有成绩相关信息，包括某一学号的学生考试的详细信息和学生的详细信息，以利于对整个成绩系统的全面管理。 b.处理要求： 当记录学生成绩信息可能发生错误时，成绩管管理员能对其进行修改。比如，某些同学被查出是作弊，成绩作废，他在系统中相应的记录就应该标记为0；或者是缺考，他记录中的信息也要作相应的修改等等。 当学生的基本信息发生变更时，成绩管理员能根据有关证明做出修改。 c．安全性与完整性要求： 安全性要求： 系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用； 系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容； 系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通管理人员，高级管理员。 完整性要求： 各种信息记录的完整性，信息记录内容不能为空； 各种数据间相互的联系的正确性； 相同的数据在不同记录中的一致性。 二、 系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分：用户查询部分,管理员管理部分。各部分完成的功能如下： 管理员管理 管理员可以查询学生信息。 管理员可以发布与更新学生信息。 管理员可以插入、修改与查询成绩。 管理员可以插入，修改学生信息。 三、概念设计 E-R总图 查询学生信息模块数据流图： 学生选课情况： 查询成绩情况： 总数据流图 四、数据设计 student表：student（sno，sname，ssex，saage，sdept，sclass） 学号sno 姓名sname 性别ssex 年龄sage 系别sdept 班级号sclass 陈嘉宝 男 22 计算机 9 邝世鹤 男 22 计算机 9 杨记祥 男 22 计算机 9 course表：course（cno，cname，chour,，credits） 课程号cno 课程名cname 课时chour 学分 012345 数据库 17 5 012346 管理信息系统 17 4 012347 C#程序设计 17 5 SC表：SC（sno，cno，grade） 学号Sno 课程号cno 成绩grade 012346 75 012347 85 012348 67 012345 76 表间关系： 数据字典 1.数据项 学生数据字典： 属性名 存储代码 类型 长度 备注 学号 Sno char 20 学生学号 姓名 Sname char 20 学生姓名 性别 Ssex char 4 系别 Sdept char 40 学生专业 年龄 Age date 8 学生年龄 成绩数据字典： 属性名 存储代码 类型 长度 备注 学号 Sno char 20 学生学号 班级号 sclass char 8 学生所在的班级 课程名 Cname char 40 学生所