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2019年小学语文五年级上册诊断性自测题 (II)
班级 ____________ 姓名____________ 星级_________
一、日积月累。(45★)
1.给加点的字选择正确的读音,在下面划上“ 一”。(6★)
瓦砾(lì shuò) 颤(chàn zhàn)抖 歧(qí qǐ)途’
腼腆(tiǎn diǎn) 拖沓(tā tà) 龟(jūn guī)裂
2.看拼音,写汉字。 (5★)
shān jī fèi xū cí xiáng téng xiě Xì jù
洛( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、以下是我们学过的四字词语,你肯定能写出来,并根据句意选词填空。 (8★)
一如( )往 雪上加( ) ( )胜于( )
来日方( ) ( )( )不安 毫无( )( )
(1)我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许并不那么准确,但
( ) 。
(2)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我( )的心房。
(3)的确是一首糟糕的诗,不过母亲还是( )地鼓励我。
(4)我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他
( ) 。
(5)在剩下的词语中选择一个造句。_______________________________________________.
4.用恰当的关联词语填空。 (6★)
(1)( )发生什么,爸爸( )会和我在一起。
(2)遇到再大的困难, ( )你坚持下去, ( )一定会获得成功。
(3)我们班的小妍( )爱读书, ( )坚持写读书笔记。
5.按要求写句子。(8★)
(l)我们吃的穿的,哪一样不是爸爸妈妈辛苦挣来的?(换一种说法,保持句意不变)
______________________________________________________________________________
(2)用“之一”改写句子。
例:很多孩子在地震中获救。 阿曼达在地震中获救。
阿曼达是在地震中获救的孩子之一。
很多人去新疆旅游。田中也去新疆旅游。
_______________________________________________________________________________
小学语文五年级上册第六单元第1页
(3)选择破折号的用法,把序号写在括号里。并根据未被选中的用法写一句话,用上破
折号。
A表示对上文的解释说明或补充。B表示话题的转变。C表示声音的延长。
①我一直想买一本长篇小说一一《青年近卫军》。 ( )
②“妈一一”“妈一一”我大声喊着。 ( )
写句子:
6.把下列对应的句子用直线连接起来,再写一句类似的课外名言警句。 (6★)
兄弟敦和睦, 非宁静无以致远
非淡泊无以明志, 不在于饰貌。
孝在于质实, 朋友笃诚信。
爱亲者,不敢恶于人; 敬亲者,不敢慢于人。
___________________________________________________________________
7.学校举办“感恩父母周”活动,同学们都积极参与活动。 (6★)
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
____________________________________________________________________
(2)你认为在活动周中应开展哪些活动?请列举三项。
____________________________________________________________________
(3)就“如何感恩父母”的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议,以保证这次活
动可以顺利进行,并产生较大影响。
____________________________________________________________________________
二、阅读平台。(30★)
8.读课文片段,回答问题。 (15★)
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际: “精彩极了”,“糟
糕透了”;“精彩极了
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