2015年高考数学试题分析及2016年高考复习建议.docVIP

2015年高考数学试题分析及201年高考复习建议 襄阳市教学研究室郭仁俊 一．1． 一类 二类 三类 四类1 四类2 2011年 2012年 116 101 77 57 31 2014年 110 97 79 52 16 2015年 91 78 59 19 文科 2011年 2012年 125 110 88 67 22 2014年 123 107 87 53 11 2015年 114 100 80 16 2．分数频率分布 二．全国高考新课标数学卷2004年开始高考数学自行命题，到201年结束。201年开始，高考数学又将重新使用全国高考新课程卷。间断了1年对全国高考进行系统性的研究，现从头开始 与2014年考卷比较，题量与题型基本稳定，减少了在知识交汇型试题的考查．从考点上看，存在下列差别： 1．三角函数的考查从重点考查三角公式转向为重点考查三角函数图像与性质，如选择题第8题，正余弦定理考查由于三角函数结合转向与平面几何结合，难度有所增加，填空题第16题． 2．本卷没有考查多年来一直考查的集合概念与运算的题目． 3．线性规划题目由目标函数为线性函数转向为目标函数为斜率型函数． 4．立体几何由以棱柱、棱柱为载体考查空间平行与垂直判定与性质及二面角的计算转向为以非棱柱与棱锥为载体考查线面垂直的定义与异面直线所成的角 5．平面解析几何由考查椭圆的定