重庆市璧山县八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第6课 十年文化大革命的内乱学案（无答案） 川教版.docVIP

第6课 十年“文化大革命”的内乱 ◇知识与能力：1、记住“文化大革命”开始和结束的时间。 2、了解四五运动的原因、经过。 3、理解“文化大革命”发生的原因和危害。 ◇过程与方法：研究与本课内容相关的课程资源，由表及里、去芜存精，提取有效信息，正确剖析历史事实，客观归纳“文革”原因和危害。“左”倾错误在新中国历史上的主要表现及其所造成的危害 ◇情感态度和价值观：面对“文革”造成的动乱，老一辈革命家挺身而出，在政治上进行抗争，并使得国民经济出现转机，说明中共有能力解决自己的问题。“文革”不是任何意义上的革命和进步，而是一场历史性的动乱和灾难，它使新中国的民主法制和国民经济都遭到严重破坏 【教学重点和难点】“文化大革命”发生的原因和危害、四五运动。 【教学重点和难点】“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 一、“文化大革命”的发动 1、时间：1966年5月，我国爆发了“文化大革命”。 原因：主要原因——文化大革命是 对党内、国内形势的错误估计；次要原因： 、 等别有用心利用和助长了毛泽东的错误。 2、毛泽东写了《 》，矛头直指 、 。1969年，刘少奇在 含冤去世。这是共和国历史上最大的一起冤案。 二、林彪集团与“四人帮”的覆灭 1、林彪等 的阴谋败露后， 年 月 日乘飞机仓惶出逃，在蒙古人民共和国 机毁人亡。 2、 年 月 日前后，北京 爆发了悼念 总理、拥护 声讨 的群众运动，即 。它为后来粉碎 。 3、 年 月 日毛泽东主席与世长辞，以 为首的反革命集团，加紧了进行篡党夺权的步伐。 月 日， 、 等代表党中央宣布对江青、 、 、 实行逮捕，从而粉碎了江青反革命集团。“四人帮”的被粉碎，标志着 。 三、“文化大革命”时期的国民经济十年“文化大革命”严重地 ，打乱了 ，拉大了 。据估计，十年的经济损失达 。十年“文革”期间，由于 ，各族人民 ，使我国国民经济仍有一定进展。 1.回答：毛泽东为什么要发动“文化大革命”？ “文化大革命”的十年是指哪十年？ “文化大革命”结束的标志是什么？ 2．分小组讨论、共同归纳“文化大革命”中发生了哪些引起社会混乱的事件？由此可以看出“文化大革命”的实质是什么？各级干部和人民群众是如何做斗争的？ 3．通过阅读以下材料，想一想“文化大革命”给中国带来了哪些危害？ 材料一：中华人民共和国国家主席刘少奇曾经说过：我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会。“你们这样做，是在侮辱我们的国家。”他还说：“宪法保障每一个公民的权利不受侵犯。破坏宪法的人是要受到法律制裁的。” 材料二：观察图片 造 反派烧毁孔庙文物 红卫兵砸毁“清华园”题字 材料三：十年“文化大革命”我国经济损失5000亿元。 4．小组讨论十年“文化大革命”留给我们哪些教训？ 毛主席晚年错决定，发动“文化大革命”。 林彪 江青 有野心， 趁机“动乱”祸国民， 停课停产“闹革命”，大批干部挨了整， 篡党夺权反人民， 最终阴谋未得逞。 华国锋 叶剑英， 果断措施快人心。 1966——76 (年)， 十年动乱教训深。 一、单项选择题 1. 导致毛泽东发动“文化大革命”的主要原因是（? ） A.对社会主义时期阶级斗争形势作了错误判断 B.党内出现了“走资本主义道路的当权派” C.党内有一个“资产阶级司令部”与党对抗 D.为了造“走资派”的反，夺回自己的权利 2. 历史上的一些做法，往往打上了时代的烙印。 “红卫兵大串联”、知识青年“上山下乡”、学生“停课闹革命”应发生（ ?） A.“文化大革命”时期?? B.“大跃进”时期?? C.