2016-2017学年高中数学第二章基本初等函数（Ⅰ）2.1-2.1.2指数函数及其性质第1课时指数函数的图象及其性质练习新人教版必修1.docVIP

2.1.2 指数函数及其性质 第1课时 指数函数的图象及其性质 A级　基础巩固 一、选择题已知某20 min繁殖一次经一次繁殖1个细菌变成2个经过3 这种细菌由1个可繁殖成(　　)个　　．个　　．个　　．个解析：因为3 ＝9×20 min所以这种细菌由1个可繁殖成2＝512.答案：若函数f(x)＝(a－1)在R上是指数函数那么实数a的取值范围是(　　)且a≠1 ．且a≠2 ．解析：由题意得a－10且a－1≠1所以a1且a≠2.答案：函数y＝a＋1(a0且a≠1)的图象必经过点(　　)(0，1) B．(1) C．(2) D．(0) 解析：因为y＝a的图象一定经过点(0)，将y＝a的图象向上平移1个单位得到函数y＝a＋1的图象所以函数y＝a＋1的图象经过点(0)．答案：已知函数f(x)＝则f＝(　　) C．－4 ．－解析：因为f＝1－＝－2所以f＝(－2)＝2－2＝答案：函数y＝(a1)的图象的大致形状是(　　) 解析：因为y＝＝又a1所以选答案：二、填空题已知集合A＝{x|1≤2＝{x|0≤x3N}，则A∩B＝________．解析：由1≤2得0≤x4即A＝{x|0≤x4}又B＝{x|0≤x3N}，所以A∩B＝{0答案：{0已知函数f(x)满足f(x)＝则f(－7.5)的值为________．解析：由题意得f(－7.5)＝f(－5.5)＝f(－3.5)＝(－1.5)＝f(0.5)＝2＝答案：函数y＝a(－2≤x≤3)的最大值为2则a＝________．解析：当0a1时＝a在[－2]上是减函数所以y＝a－2＝2得a＝；当a1时＝a在[－2]上是增函数所以y＝a＝2解得a＝综上知a＝或答案：或三、解答题求不等式a＋5－1(a0且a≠1)中x的取值范围．解：对于a＋5－1(a0且a≠1)当a1时有4x＋52x－1解得x－3；当0a1时有4x＋52x－1解得x－3.故当a1时的取值范围为{x|x－3}；当0a1时的取值范围为{x|x－3}．若0≤x≤2求函数y＝4－－3·2＋5的最大值和最小值．解：y＝4－－3·2＋5＝(2)2－3·2＋5.令2＝t则1≤t≤4＝(t－3)＋所以当t＝3时＝；当t＝1时ax＝故该函数的最大值为y＝最小值为y＝级　能力提升若f(x)＝－x＋2ax与g(x)＝(a＋1)－x在区间[1]上都是减函数则a的取值范围是(　　)　　　　　　 C．[0，1] D．(0] 解析：依题意－且a＋11解得0a≤1.答案：已知f(x)＝a＋b的图象如图所示则f(3)＝________． 解析：因为f(x)的图象过(0－2)(2，0)且a1所以所以a＝＝－3所以f(x)＝()－3(3)＝()－3＝3－3.答案：3－3已知f(x)是定义在[－1]上的奇函数当x∈[－1]时函数的解析式为f(x)＝－(a∈R)．(1)试求a的值；(2)写出f(x)在[0]上的解析式；(3)求f(x)在[0]上的最大值．解：(1)因为f(x)是定义在[－1]上的奇函数所以(0)＝1－a＝0所以a＝1.(2)设x∈[0]，则－x∈[－1]， 所以f(x)＝－f(－x)＝－＝2－4即当x∈[0]时(x)＝2－4(3)f(x)＝2－4＝－＋其中2[1，2]， 所以当2＝1时(x)max＝0. 4