舒城中学2016-2017学年高二数学寒假作业 第1天 集合与函数 文.docVIP

舒城中学2016-2017学年高二数学寒假作业 第1天 集合与函数 文.doc

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第1天 集合与函数 【课标导航】 1.了解集合的意义与运算;2.理解函数的概念与性质;3.掌握基本初等函数及函数的应用. 一、选择题 1. 已知集合,则(  ) A.0或 B.0或3 C.1或 D.1或3 ,则集合中的元素个数为 ( ) A. 5 B.4 C. 3 D. 2 3.下列函数中,定义域是为增函数的是( A. B. C. D. 4.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是 A. y=x B. y=lgx C. y=2x D. 5.已知函数在下列区间中,包含的区间是( A. B. C. D. 6.函数在的图像大致为 C. D. 7.定义在上的函数满足且时, 则( ) A. B. C. D. . 函数在上为减函数,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题 函数的定义域为 . 已知函数,则 11.若函数是奇函数,则使成立的的取值范围为 12. 设函数,函数的零点个数为 三、解答题 13.已知函数满足,. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求的值. 14. 已知函数 (Ⅰ)求的定义域,并判断其单调性;(Ⅱ)解关于x的不等式 15. 已知函数. (Ⅰ)若,求的取值范围; (Ⅱ)若是以2为周期的偶函数,且当时,有,求当时函数 的解析式. 已知R,函数=. (Ⅰ)当时,解不等式1; (Ⅱ)若关于的方程+=0的解集中恰有一个元素,求的值; (Ⅲ)设0,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围. 【链接高考】设函数,则使得成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 第1天 集合与函数 1-8:B,CDCB 9. ; 10. ; 11. ; 12. 2. 13.(Ⅰ)的周期; (Ⅱ)由已知条件,可求得,,, ,故. 14.(Ⅰ),递减;(Ⅱ). 15.(Ⅰ) ;(Ⅱ)当x?时, 16. (Ⅰ)由,得,解得. (Ⅱ)有且仅有一解, 等价于有且仅有一解,等价于有且仅有一解. 当时,,符合题意;当时,,. 综上,或. (Ⅲ) 【链接高考】A ;(2)A. - 5 - . B. C. D.

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