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大田中心校 教育网设计方案 2012年3月 目 录 一 中小型教育的网络现状 1 1.1 中小型教育的网络需求 1 1.2 中小型教育基础网络解决方案 2 1.3 中小型教育信息化的发展趋势 6 1.4 网络需求分析设计与实现 7 1.4.1 网络设计 7 1.4.2 安全防护能力 9 1.4.3 接入设备提供安全的接入方案 9 二 品牌型号及技术规格参数 11 2.1 核心交换机思科WS-C4500E系列 11 2.1.1 产品图片 11 2.1.2 产品简介 11 2.1.3 产品参数 20 2.2 接入层交换机思科SG300-28系列 22 2.2.1 产品图片 22 2.2.2 产品简介 23 2.2.3 产品参数 25 2.3 防火墙产品思科ASA5520 27 2.3.1 产品图片 27 2.3.2 产品简介 27 2.3.3 产品参数 28 一 中小型教育的网络现状 中小型教育的网络需求 校园网的建设涉及到基础网络设施的建设和业务应用平台建设两个不同的层面。存在以下主要需求： 1、多出口与计费的需求：许多校园网出口同时接入中国教育和科研网（CERNET）出口和运营商网络出口，因此要求用户可通过不同的账号名或采用相同的账号不同的域名认证，获得相关访问校园网内部、教育网出口或者运营商Internet出口的权限，且具有按不同出口分别计费的