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西师版二年级下册 高安小学 吴洁 共15个 温馨提示： 1、组长每次拿出一个图形，念出图形的名称（每个图形只念一次），组员就用自己喜欢的方式在作业纸的“课堂活动一”上作记录。 2、完成后，组内交流记录方法有什么不同。 3、说一说，你最喜欢谁的方法，为什么？ 正 正 一 画正字法 √√√√ √√√√√√ √√√√√ 正 一 正 一个一个画 画符号 分类画 画正字 √√√√ √√√√√√ √√√√√ 正 一 正 用画符号或画正字的方法更简便 ? ? ? ④ 二年级五班部分同学兴趣爱好情况如下，请用“正”字整理数据 1、我会用“正”字整理： 喜欢吹葫芦丝： 喜欢跳舞： 喜欢画画： 2、其中，喜欢吹葫芦丝的有（ ）人，喜欢跳舞的有（ ）人， 喜欢画画的有（ ）人。 恭喜你：真棒！（ ）；有进步！（ ）；继续努力！（ ） 姓 名 爱 好 姓 名 爱 好 姓 名 爱 好 陈珂羽 吹葫芦丝 徐泽亚 吹葫芦丝 李源怡 吹葫芦丝 刘 晴 跳舞 况相江 吹葫芦丝 明凤鑫 吹葫芦丝 李新月 跳舞 谭舒泰 吹葫芦