2017届高三数学一轮复习第九篇平面解析几何第1节直线与方程课件理(一).pptVIP

距离问题 考点四 反思归纳 (2)求两点间的距离,关键是确定两点的坐标,然后代入公式即可,一般用来判断三角形的形状等. 考查角度2:点到直线的距离公式及其应用. 高考扫描:2010高考新课标全国卷,2013高考新课标全国卷Ⅰ,Ⅱ,2014高考新课标全国卷Ⅰ,Ⅱ 【例5】 (2015武汉调研)已知直线l经过直线2x+y-5=0与x-2y=0的交点. (1)若点A(5,0)到l的距离为3,求l的方程; (2)求点A(5,0)到l的距离的最大值. 反思归纳 (2)解决与点到直线的距离有关的问题,应熟记点到直线的距离公式,若已知点到直线的距离求直线方程,一般考虑待定斜率法,此时必须讨论斜率是否存在. 反思归纳 两平行直线间的距离求法 (1)利用“化归”法将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离; (2)利用两平行线间的距离公式. 提醒:在应用两条平行线间的距离公式时,应把直线方程化为一般形式,且使x,y的系数分别相等. 备选例题 【例1】 (2015金华模拟)经过两条直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点且与直线l3:3x-4y+5=0垂直的直线l的方程为　　　　　　　　.? 答案:4x+3y-6=0 【例3】 光线沿直线l1:x-2y+5=0射入,遇直线l:3x-2y+7=0后反射,求反射光线所在的直线方