2015-2016学年《博大精深的中华文化》导学案.docVIP

第2课时　博大精深的中华文化 1.知识目标:(1)了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列;(2)理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持各自的特色;(3)明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化;(4)理解中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄;(5)感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力。 2.能力目标:(1)培养学生综合思维能力,全面、辩证、历史地分析中华文化;(2)培养学生理论联系实际能力,运用中华文化发展的典型事例,说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中;(3)培养学生辩证分析能力,辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中华各族人民共同创造的。 3.情感态度价值观:(1)增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情;(2)坚定维护民族团结的信念,坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,一定能够创造出中华文化新的辉煌。 一、独树一帜,独领风骚 1.文学艺术的特点及作用 (1)特点:中国的文学艺术,历史悠久①　　　　、内涵丰富②　　　　、风格鲜明③　　　　。? (2)作用:中华文学艺术是对整个中华民族精神世界的展现,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 2.科学技术的地位、特点及作用 (1)地位:科学技术是一个民族④　　　　的重要标志之一,在世界科学技术史上占有重要地位。? (2)特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有⑤　　　　和⑥　　　　的特点。