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- 2017-03-13 发布于河南
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Whatareyoudoing教学设计.doc
PEP Unit 4 What are you doing?B Let’s talk教案
杨美桃
一、教学内容
A Let’s talk
二、教学目标
1.能够听、说、认读三会句子: What are you doing ? 及其回答“I’m…”
2.能够听、说、认读打电话用语:It’s….
3.能够在真实情境或在所创设的情境中灵活运用本课时的句型。
三、教学重难点
1)教学重点:能够听、说、认读三会句子: What are you doing ?I’m…”及其灵活运用。
2)教学难点:培养学生在实际情境中运用对话的能力。
四、教学准备
CAI课件, 相关的动词词组和句子卡片, 录音机,磁带,Mickey、Minnie和Little Fairy的头饰,魔棒,MP3和耳塞
五、Teaching procedure
Step 1 Warm up
1.?????? Let’s chant
CAI plays the chant on page43, (unit 4, book 6), Ss chant it together by clapping their hands.
2.?????? Game: Concentrations
T says: Concentration, conc
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