2016-2017届高中地理第4章人类与地理环境的协调发展第4节协调人地关系的主要途径学案湘教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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2016-2017届高中地理第4章人类与地理环境的协调发展第4节协调人地关系的主要途径学案湘教版必修2

第四节 协调人地关系的主要途径 1.理解人口增长过快与资源环境的关系。(重点) 2.掌握协调人地关系的主要途径。(重点) 3.根据可持续发展理论评价分析人类的发展行为和思想。 [基础·初探] 教材整理1 控制人口规模与转变发展模式 阅读教材P102~P104第1段,完成下列问题。 1.控制人口规模 (1)含义 将一个国家或地区的人口限定在合理的范围之内。 (2)原因 如果不进行有效的人口控制,地球将人满为患,资源更加缺乏,环境污染更为严重,生态系统更不稳定。 (3)目的 减轻人口对生态环境的压力,协调人口、资源、环境与发展的关系。 2.转变发展模式 传统经济发展模式 可持续经济发展模式 目的 扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平 实现清洁生产和文明消费,减少经济活动造成的环境压力和资源耗竭 特点 社会生产多以牺牲资源、环境为代价 强调环境承载能力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的永续利用 结果 形成一种不可持续发展的生产方式和消费方式,使人类陷入严重的资源、环境危机 改变传统的以“高投入、高消耗、高污染”为特征的发展模式,通过引入市场机制,平衡需求与供给的矛盾 正误判断: (1)协调人地关系的根本途径是控制人口。(  ) (2)清洁生产过程中不会产生废弃物,符合可持续发展要求。(  ) 【提示】 (1)× 协调人地关系的根本途径是控制人口在合理的范围

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