B3L5古诗选学习单座号姓名.docVIP

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B3L5古詩選 學習單 座號: 姓名: 一、課文提問 1 迢迢牽牛星一詩,藉天上哪兩顆星的故事,敘寫人間男女咫尺天涯的悲情? (牽牛星)、(織女星) 2 詩中哪兩句在描寫織女織布的情形? (纖纖擢素手,札札弄機杼。) 3 詩中哪兩句具體描寫織女因悲傷而無心織布? (終日不成章,泣涕零如雨。) 4 迢迢牽牛星一詩中,哪四句將男女相隔兩地的相思和無奈之情表露無疑? (河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語) 5 本詩使用了哪些疊字?這些疊字分別用來描寫什麼?這種寫法有何效果? 疊字 描寫內容 效果 (迢迢) 寫星空距離遙遠。 增添詩的(節奏感)及音韻之美。 (皎皎) 表現織女星的明亮。 (纖纖) 寫織女細長柔美的手。 (札札) 形容織布的聲音。 (盈盈) 描繪銀河的清淺。 (脈脈) 描寫含情不語的神情。 6 慈烏吐哀音的原因為何? 因為(失其母),所以發出哀傷的聲音。 7 詩中哪兩句既寫出慈烏哀鳴的原因,而且道出作者當下的心境? (聲中如告訴,未盡反哺心。) 8 詩中哪些句子藉自問自答來揭露母恩深重,無以為報? (百鳥豈無母,爾獨哀怨深? 應是母慈重,使爾悲不任。) 9 慈烏夜啼一詩中提到哪兩個人物?他們各代表哪一類型的人? (吳起):不孝之人。 (曾參):孝子。 10 作者說「嗟哉斯徒輩,其心不如禽」,其中「斯徒輩」、「禽」分別指什麼?作者把這兩者相提並論的用意何在? (1)斯徒輩:(吳起)這一類的不孝之人。 (2)禽:(慈烏)。 2.作者將兩者相提並論,(諷刺)不孝之人禽鳥不如。 二、古體詩與近體詩的比較 格律 體裁 古詩 近體詩 絕句 律詩 別稱 古風 今體詩(與「古體詩」相對而言) 盛行時間 創於漢 盛行於唐 句數 不限句數,最短四句,最多無限制 四句 八句 字數 不限字數 五言:20字 七言:28字 五言:40字 七言:56字 對仗 不要求對仗,要對 仗亦可 不要求 頷聯(三、四句)、頸聯(五、六句)一定要對仗 平仄 不嚴格限制 嚴格要求一、三、五不論,二、四、六分明 押韻 在偶數句押韻,中間可換韻,不須一韻到底 皆在偶數句最後一個字押韻,第一句可押可不押,其他奇數句絕不能押,皆須一韻到底 三、翻譯 (一)迢迢牽牛星 迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 在遙遠的星河中,有一顆牽牛星,還有一顆明亮的織女星。 纖纖擢素手,札札弄機杼。 織女伸出細長潔白的手,在織布機前來回不停地撥弄著,發出札札的聲音。 終日不成章,泣涕零如雨。 可是織了一整天,仍然不能織成整幅的布,只有眼淚如雨一般的落下來。 河漢清且淺,相去復幾許? 其實,隔開牽牛和織女兩星的銀河又清又淺,彼此相距又有多遠呢? 盈盈一水間,脈脈不得語。 然而這一條清澈的河水,卻讓他們只能含情凝視,不能言語。 (二)慈烏夜啼 慈烏失其母, 啞啞吐哀音, 慈烏失去了牠的母親,悲傷地啞啞哀鳴著, 晝夜不飛去,經年守故林。 無論白天或夜晚都不肯飛離,整年苦守著昔日與母親相依的樹林。 夜夜夜半啼,聞者為沾襟, 每天半夜裡都不斷地啼叫,聽到的人都因此而淚溼衣襟, 聲中如告訴,未盡反哺心。 啼聲中好像告訴人們,牠還沒有盡到反哺的孝心哪! 百鳥豈無母,爾獨哀怨深? 難道其他鳥類都沒有母親嗎?為什麼你的哀傷憾恨特別深呢? 應是母慈重,使爾悲不任。 想必是母親的慈恩太重,所以使你悲傷得不能承受! 昔有吳起者,母歿喪不臨。 從前有位名叫吳起的人,母親去世了,竟不回去奔喪。 嗟哉斯徒輩,其心不如禽! 可嘆啊!像這類不孝順的人,他的心還比不上鳥禽! 慈烏復慈烏,鳥中之曾參。 慈烏啊! 慈烏!你真是鳥類中的孝子呀! 四、類詩欣賞 (一)青青河畔草 古詩十九首     青青河畔草,鬱鬱園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。   娥娥紅粉妝,纖纖出素手。昔為倡家女,今為蕩子婦。   蕩子行不歸,空床難獨守。 注釋:牖:音ㄧㄡˇ,窗戶。 倡女:古代以表演歌舞曲藝為業的女子。蕩子:遊子。指遠行不歸,流蕩忘返的人。 語譯:沿著河邊青翠的草一望無際,園中的柳樹也長得濃密茂盛。樓上有位儀態萬千、美豔 多姿的婦女,她膚色晶瑩、風采明豔地站在窗前。她容貌美麗動人,打扮得豔光四射,伸出 細白柔嫩的手輕擱在窗上。過去她曾是個歌伎,現在則是嫁給遠離家鄉浪遊四方的蕩子為 妻。她的丈夫久不回來,只留她一人難於在閣中獨自守著空床。 賞析:前六句連用了六個疊字詞勾畫出一幅麗春少婦圖,牆外是草色「青青」,園中是垂柳 「鬱鬱」,「盈盈」寫少婦的體態,「皎皎」寫少婦煥發的容光,「娥娥」見塗抹之濃豔,「纖 纖」見玉手的柔細嫵媚。後四句寫出少婦在盼望、期待著遠行未歸的丈夫。 (二)庭中有奇樹 古詩十九首 

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