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* 海底两万里 ——《一颗价值千万的珍珠》 1.了解作者及作品,掌握作品的主要内容。 2.把握内莫艇长等人物形象。 3.感受科幻小说其独特的想象力。 学习目标 新课导入 儒勒·凡尔纳(Jules-Verne,1828.2.8-1905.3.25)是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。 曾写过《海底两万里》、《地心游记》、《气球上的五星期》、《环游世界八十天》等著名书籍。 1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。 《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。还有两部是《格兰特艇长的儿女》和《神秘岛》。 作家作品 1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加追捕。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“ 诺第留斯”号。(又名“鹦鹉螺号” ) 书中的主人翁是自然科学家阿罗纳克斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。 “鹦鹉螺号”的主人内莫艇长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了…… 小说分为两个部分,课文节选了小说第二部分第三部分《一颗价值千万的珍珠》中的部分内容。 艇长 船缆 黑黝黝 汩汩 两肋 砗磲 搅浑 瞥见 一哄而起: 无拘无束:拘:限制 束:约束。形容自由自在,没有限制,不受约束。 硕大无朋: 硕:大;朋:比。大得没有可以与之相比的。形容极大。 字词学习 tǐng lǎn yǒu gǔ lèi chē qú jiǎo piē 没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。 阅读第一部分 思考与讨论: 1.这次海底旅行的目的地是什么地方?这个地方有什么特点? 2.“我们”一行人带了什么武器下海?为什么不带灯和枪? 选文细读 阅读第一部分 思考与讨论: 1.这次海底旅行的目的地是什么地方?这个地方有什么特点? 选文细读 目的地:由陆地和马纳尔岛形成的海湾的西面。 特点:海底是珠母沙洲,取之不尽的珠场,长度超过20海里。 阅读第一部分 思考与讨论: 2.“我们”一行人带了什么武器下海?为什么不带灯和枪? 选文细读 一把刀 不到太深的地方去,阳光充足;海底用灯不安全,易招致危险动物。 阅读第二部分 1.进入海底无米深处,“我”的感受如何? 脑子不受限制,行动自如,信心倍增,注意力被水中奇景吸引。 他们一行来到珠母沙洲,进入海下······· 2.内莫艇长有哪些举动?你能推测他是怎样的人吗? 原文: 内莫艇长用手指给我看成堆的珍贵珠母,我明白了······ 他朝一条似乎只有他认识的小径走过去······ 《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:?艇长 内莫 、自然科学家 阿罗纳克斯 、仆人 康塞尔 ?、捕鲸手 尼德· 兰 ?,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长? 法拉格特 ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。? 主要人物: 补充介绍 内莫艇长人物形象 书中的内莫艇长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。内莫艇长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。 阅读第三部分,讨论并思考: 1.内莫艇长带“我们”来到了什么地方,他为什么带“我们”来到这里? 大洞,周围有岩石,岩石上覆盖深海植物的茎。像海底地下室。 看砗磲长得怎样,将珍珠留在砗磲的套膜里,让珍珠慢慢生长。 阅读第三部分,讨论并思考: 2.这里有什么珍宝?生长在什么地方?它有什么特点? 一只硕大无朋的珠母,一个大砗磲。 用吸盘附着在一块花岗岩石上,在洞中不生波澜的水里独自生长着。 重量300千克。 3.内莫艇长为什么阻止“我”触摸这颗大珍珠? 他想将那颗珍珠留在砗磲的套膜里
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