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2019年秋六年级语文科期末质量检测卷
类型
积累与运用(50分)
阅读(20分)
习作(30分)
总评
评分
等级
听读一段话,完成下列题目:(5分)
1、这段话的中心句是 ( 2分)
2、找出短文中三组反义词:(??? )和(??? ) 、(??? )和( ?? )(1分)
3、“我用作品表达这种感情”,“这种感情”指的是(???????????)(2分)
积累运用
根据拼音写词语(3分)
生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上(高耸入云)的(蓬勃生机)中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它(波涛汹涌)一泻千里的奔流中。
二、找出与加点字读音相同的一项( )(3分)
1、出塞( )
A、边塞 B、塞子 C瓶塞 D、堵塞
2、落后( )
A、落家里 B、落枕 C、落叶 D、落色
3、和好( )
A、共和国 B、和面 C、和泥 D、和诗
三、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,将序号填在横线上
1、经过几代人的不懈努力,中国航天业取得令世界______的成果。
A刮目 B瞩目 C仰目 D注目
2、1927年4月28日,李大钊同志被敌人杀害,亲人和同志们都_____悼念。
A沉默 B沉重 C沉痛 D沉思
3、老师鼓励我们要敢于 ___ 。
A胡思乱想 B异想天开 C想人非非 D冥思苦想
4、我们班的同学都善于思考,讨论问题时总是______。
A各执一词 B各抒己见 C各不相让 D各行其是
四、写出下列句子所运用的修辞手法,并运用其中一种修辞手法写一句话
1、青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩。( )
2、人家都说她的胳膊细得好像一掰就会断。( )
3、森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城边上。( )
_____________________________
五、按要求修改句子
1、小青和小丽是一对形影不离的好朋友,她们们经常互相帮助别人。(修改病句)
2、他比许多我记得住姓名的人更有价值。(改为反问句)
_____________________________
3、那海浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词语仿写一句话)
犹如……
4、地上的草木都被太阳晒得枯焦了。(把句子换个说法)
5、书刊不得带走,违者罚款。(某图书室提示语)
改写为亲切、友善的提示语:_______________________________
六、文学常识填空
1、鲁迅,原名____,是我国伟大的___、___、___,现代文学奠基人,著有______、_____、_____。
2、列夫·托尔斯泰是__国伟大的______,代表作有________、_______。
七、按课文内容填空(10分)
1、通过课文学习,我认识了_________的周总理,_________的雨来,_________的雷棣,排球名将_________,感受方纪笔下《______________》的美景。
2、《别挤啦》的作者是_____国的_________ ,诗中的“挤”是指 ______________________,“你”是指__________________________。
3、《十五从军征》中写到征战一生的老人回到家乡后,看到家中凄凉景色的诗句是:
_________________________________________________________
4、“岁寒三友”指的是_______、________、________,它们象征了__________________的精神。《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句_________________,________________。
九、短文阅读
汉字与中国心
xx年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“
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