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人类及社会课后作业辅导5.docVIP

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第九章 现代化、全球化与知识经济时代 一、填空题 1. 人类社会走向现代化的进程最早是在西欧的英国启动的。 2. 按照现代化变革因素的来源,可将世界各国的现代化道路分为内源型和外源型两种类型。 3.19世纪60年代开始的洋务运动是中国现代化的起点。 4.战后资本主义各国经济的发展,逐步形成了资本主义世界美国、日本、西欧三足鼎立的经济格局。 5.区域经济一体化的组织形式多种多样,按照一体化目标由低向高可将其分为自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟、完全的经济一体化等组织形式。 6. 关贸总协定是世界历史上成立的第一个准国际贸易体系,它与国际货币基金组织、世界银行并称为调节世界经贸关系的三大支柱。 7. 2001年11月,在阿联酋的多哈召开的世界贸易组织部长会议通过了《中国加入世界贸易组织议定书》,同年12月,我国正式加入世界贸易组织,成为第143个成员。 8.1996年 ,联合国经济合作与发展组织在一份题为《以知识为基础的经济》的报告中,首次给知识经济以明确的定义。 9.知识经济作为一种全新的经济形态,其出现将引起人类社会的价值观念、经济结构、管理理论、文化教育、生活方式等方面的一系列重大变革。 10.农业经济时代的土地和劳动力、工业经济时代的资本和资源,是推动经济增长的决定性因素。在知识经济时代,决定经济增长的最主要因素变成对高新技术的掌握,以及隐藏在高新技术背后的知识创新和有用信息的及时获取。 11.为了应对知识经济的挑战,我国全面启动了国家创新体系建设。它包括知识创新系统、 技术创新系统、知识传播系统和知识应用系统等,是一个由与上述创新系统相联系的机构和组织所构成的网络。 二、选择题 1. 中国的现代化是一种典型的外源式、防御性现代化,它的起点是(A) A. 洋务运动B.戊戌变法 B. 立宪运动 D.辛亥革命 2. 确定美元为国际储备货币的特殊地位,奠定美国在战后世界经济格局中的霸主地位的是(B) A.马歇尔计划B.主权国家 C.关税与贸易总协定 D.巴黎统筹委员会 3. 在经济全球化的浪潮中,国际化生产和经营的载体和组织者是(D) A.国际贸易组织 B.主权国家 C. 地区经济集团组织 D.跨国公司 4. 在区域经济集团组织中,经济一体化程度最高的是(C) A.东南亚国家联盟B.北美自由贸易区 D. 欧洲联盟D.亚太经济合作组织 5. 不属于世界贸易组织基本职能的是(C) A制定和规范国际多边贸易原则 B 组织多边贸易谈判 C决定跨国公司经营发展的重大问题 D 解决成员之间的贸易争端 三、名词解释 1. 内源的现代化:P248内源的现代化主要是由自身社会发展的创新因素,导致了自发的自上而下的渐进性的社会变革,经过漫长的社会变革道路,使社会发展进入现代化。 2. 外源的现代化.:P248外源的现代化变革的动因主要来自于外部因素的影响和诱因,由于受外部的冲击而导致各种社会矛盾尖锐化,从而引起内部的思想与政治改革并进而推动经济变革,促使其社会发展走向现代化。 3. 雷顿森林体系:P253以“布雷顿森林协定”为基础建立的这种双挂钩的国际货币制度,就被称为“布雷顿森林体系”。布雷顿森林体系确立了美元作为国际储备货币的特殊地位,形成了以美元为中心世界货币体系,对战后资本主义世界贸易乃至世界经济的发展起到积极的推动作用。但是,它也奠定了美国在战后世界经济格局中的霸权地位,影响其他国家的金融稳定和经济发展。 4. 经济全球化P256经济全球化是一种跨越民族国家疆界的经济活动的扩展,它使各国经济之间的相互依存、相互依赖的程度加深,使国际经济合作和国际贸易的规模不断扩大,范围迅速扩展,从而促使各国经济走向开放,走向市场化,促使世界经济趋向某种程度的一体化。 5. 区域经济一体化P261区域经济一体化指的是特定区域内的国家和地区,通过签定协定和条约或通过组建一定的经济合作组织,消除各种贸易壁垒,实现区域内生产要素的自由流动和生产分工的最优化,直至达成各国或各地区经济政策及经济体制上的一定程度的统一。 6. 知识经济P269知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济”。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是人类社会进入计算机信息时代出现的一种新型的、富有生命力的经济形态,它的出现,将对人类社会的发展产生极为深远的影

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