2016-2017届高中生物第4章种群和群落章末整合提升课件新人教版必修3.pptVIP

* 专题一 专题二 专题一　种群、群落和物种的区别 1.种群是研究范围内同种生物的全部个体,它应包括该范围内各个年龄段的所有雄性个体和所有雌性个体。 2.群落应是研究范围内有直接或间接关系的所有生物的总和。从生物的大体分类及生态系统的成分分析,生物群落应包含植物、动物和微生物。 3.物种和种群的比较 同一物种的不同个体可以分布在不同的区域形成不同种群,但这些种群间只存在地理隔离而不存在生殖隔离,当它们相遇时能进行正常的基因交流,因而种群是物种的存在形式和繁殖单位。 专题一 专题二 4.个体、种群、群落之间的关系可用下图表示 专题一 专题二 【例1】 下列关于种群和群落的叙述,不正确的是(　　)。 (导学 A.种群是构成群落的单位 B.一定区域内的同种生物个体形成种群,不同的种群共同构成群落 C.群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群结构 D.群落的特征和群落结构都与生态因素密切相关 解析:种群是一定自然区域内同种生物的集合,同时它是构成群落的基本单位;而群落是指某一地区所有生物的集合,包括动物、植物和微生物;群落的组成和结构受外界环境的影响。 答案:C 专题一 专题二 专题二　种群和群落的调查方法 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 【例2】 下列探究实验不能达到实验目的的是(　　)。(导学 A.通过取样器取样的方法