2016-2017届高中生物第二章生物个体的稳态(第5课时)水、无机盐及血糖的调节课时作业苏教版必修3.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物第二章生物个体的稳态(第5课时)水、无机盐及血糖的调节课时作业苏教版必修3.doc

2016-2017届高中生物第二章生物个体的稳态(第5课时)水、无机盐及血糖的调节课时作业苏教版必修3

第5课时 水、无机盐及血糖的调节 目标导航 1.描述水盐调节。2.描述血糖平衡的调节。3.描述糖尿病的病因及常见症状。 一、水和无机盐的调节 1.水的平衡 (1)来源:________和________________________,其中________摄入的水是主要来源。 (2)去向:________________、________、肺和________,其中________________是排水的主要途径。 2.盐的平衡 (1)来源:主要来自于________。 (2)去向:通过________、________和粪便排出。 3.尿液的形成 (1)肾脏的基本结构和功能单位 肾单位 (2)尿液的形成过程 4.水平衡的调节 (1)引起调节的因素:________________渗透压升高或降低。 (2)调节中枢:________。 (3)感受器:________________________________。 (4)调节激素:________________。 ①分泌产生部位:__________。 ②释放部位:________。 ③作用部位:________________________。 ④作用效果:激素增多,重吸收能力______,排尿________;反之,重吸收能力________,排尿________。 5.盐平衡的调节 (1)调节方式:_________

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