2019年苏教版三年级下册综劳4、松鼠宫灯.docVIP

2019年苏教版三年级下册综劳4、松鼠宫灯 教学内容 三年级劳技下册4、松鼠宫灯 教学目标 了解该制作件的结构和组合方式 教学重点 了解该制作件的结构和组合方式 教学难点 了解该制作件的结构和组合方式 教学准备 剪刀、刻刀、胶水、05号材料 课时安排 1 生态课堂 自主学习思考 思考如何使宫灯更美观 教 学 过 程 一、激趣导入 宫灯宫灯，顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，又称宫廷花灯。是中国彩灯中富有特色的手工艺品之一。它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，一显示帝王的富贵和奢华。正统的宫灯照型为八角、六角、四角型的，各面画屏图案内容多为龙凤呈祥、福寿延年、吉祥如意等。 在我们生活中，也经常可以看到各种不同的宫灯。它们挂在古色古香的建筑里，或是店堂的房梁、节日的街头，增添几份喜庆和古朴。松鼠宫灯是四角型长方体，四用饰以松鼠，小巧玲珑。 今天，我们来一起学习如何制作松鼠宫灯。大家看看，在制作过程中，我们将会用到哪些制作方法？ 二、学习制作 1、自学教材 那么，这么漂亮的松鼠宫灯到底是怎样制作而成的呢？ 观察制作平面表和效果图。 了解制作的几个步骤。通过刻、剪、折、粘的方法制作松鼠宫灯。 刻：用刻刀将几条剪切线刻开。因为没有长的剪刻线，所以刻时要小心，特别是各转折处。 （同时，将需要折叠的山线或谷线用刻刀轻轻刻划，便于折叠。） 剪：将长纸条对折，用剪刀按剪切线剪开。特别是插入松鼠挂件处需要剪开一小口子，宽度以插入不掉出为准。 粘：将四边对粘上。上下口按山线、谷线进行折叠后粘贴。 折：按山线、谷线进行折叠。特别是插入件的背面，也需要折一下再反粘上。 进行制作 一刻剪、二折叠、三粘贴、四组装。 在组装时，特别是上下口，需要逐步按要求仔细粘合。 粘合时需要先将四角挂件插入粘贴好后，再粘贴宫灯主体部分。 三、整体评价 1、按要求剪刻； 2、折叠匀称； 3、粘贴到位； 4、组装和谐。 四、总结提升 学会这种制作方法后，自主创新，用提供的纸进行制作新的松鼠宫灯。 引导学生从剪切到位、折叠平滑、粘贴平整、整体美观进行评价。 板书设计 松鼠宫灯 制作穗子→剪下各部件→按山线、谷线折叠→粘合宫灯→将穗子和拉手分别用针固定 教学后记 本以为这是比较简单的制作，但在制作过程中也遇到了一些难题。如松鼠宫灯四角的插件，上下口的封口，以及吊穗的系法等，都需要一丝不苟地进行。一些学生制作时较马虎，缺乏精益求精的制作精神，认真负责的工作态度。特别是一些学生不按要求制作，随心所欲。教师需要通过各种方式，引导学生享受制作的快乐。同时，通过各种手段的评价，引发学生的制作热情和兴趣。如欣赏部分宫灯的图片，以及生活中的宫灯实体等。同时，鼓励学生使用不同材质进行制作。 附送： 2019年苏教版三年级下册综劳松鼠宫灯 教学内容 三年级劳技下册4、松鼠宫灯 教学目标 了解该制作件的结构和组合方式 教学重点 了解该制作件的结构和组合方式 教学难点 了解该制作件的结构和组合方式 教学准备 剪刀、刻刀、胶水、05号材料 课时安排 1 生态课堂 自主学习思考 思考如何使宫灯更美观 教 学 过 程 一、激趣导入 宫灯宫灯，顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，又称宫廷花灯。是中国彩灯中富有特色的手工艺品之一。它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，一显示帝王的富贵和奢华。正统的宫灯照型为八角、六角、四角型的，各面画屏图案内容多为龙凤呈祥、福寿延年、吉祥如意等。 在我们生活中，也经常可以看到各种不同的宫灯。它们挂在古色古香的建筑里，或是店堂的房梁、节日的街头，增添几份喜庆和古朴。松鼠宫灯是四角型长方体，四用饰以松鼠，小巧玲珑。 今天，我们来一起学习如何制作松鼠宫灯。大家看看，在制作过程中，我们将会用到哪些制作方法？ 二、学习制作 1、自学教材 那么，这么漂亮的松鼠宫灯到底是怎样制作而成的呢？ 观察制作平面表和效果图。 了解制作的几个步骤。通过刻、剪、折、粘的方法制作松鼠宫灯。 刻：用刻刀将几条剪切线刻开。因为没有长的剪刻线，所以刻时要小心，特别是各转折处。 （同时，将需要折叠的山线或谷线用刻刀轻轻刻划，便于折叠。） 剪：将长纸条对折，用剪刀按剪切线剪开。特别是插入松鼠挂件处需要剪开一小口子，宽度以插入不掉出为准。 粘：将四边对粘上。上下口按山线、谷线进行折叠后粘贴。 折：按山线、谷线进行折叠。特别是插入件的背面，也需要折一下再