2019年苏教版六年级上册数学教案长方体和正方体的复习课.docVIP

2019年苏教版六年级上册数学教案长方体和正方体的复习课 【复习内容】苏教版六年级第二单元《长方体和正方体》 【复习目标】 1．进一步掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体表面积、体积的计算公式并能利用公式解决一些实际问题。 2．进一步掌握体积单位，能正确进行体积单位的互化，在实际应用中能合理地运用好单位。 3．进一步掌握立体图形拼或切的过程中表面积的变化规律，能够解决一些实际问题。 4．小组合作学习，互相帮助理解本单元知识，能够理解本单元知识解决实际问题时的应用规律与方法，从而感受到小组合作学习的作用。 【复习重难点】 1．理解解决实际问题过程中如何正确用好棱长、表面积或体积方面的知识。 2．掌握应用棱、表面积、体积的知识解决实际问题的规律与方法。 【复习过程】 一、知识整理：（先自行总结，记不起来的可以查阅书本；然后小组交流，加强记忆与理解） 1．长方体和正方体的特征： 棱 面 顶点 长方体 正方体 2．长方体和正方体的计算： 棱长总和 表面积 体积 长方体 正方体 单位 常用单位、相邻两个单位之间的进率是多少？ 常用单位和相邻两个单位之间的进率是多少？ 常用单位和相邻两个单位之间的进率是多少？ 3．长方体和正方体的拼、切。 （1）至少几个同样的小正方体能拼成一个较大的正方体？ （2）若干个同样的小正方体排成一排拼成一个大长方体，体积和表面积变化分别有什么规律？（如果是一个大长方体切成若干个完全相同的正方体呢？） （3）两个完全相同的长方体拼成一个大长方体有几种拼法，表面积和体积变化有什么规律？(如果是把一个大长方体切成两个相同的小长方体呢？) （4）若干个相同的小正方体拼成一个大长方体，表面积的变化情况分析。（如有六个相同的小正方体拼成一个大长方体有几种拼法，表面积最大是多少，最小是多少？四个呢？八个呢？） 4．扩大与缩小。 （1）一个棱长6厘米的正方体表面积和体积一样大。（　　　） （2）一个长方体长扩大6倍，宽扩大3倍，高缩小9倍，体积（　　　）。 （3）一个正方体棱长扩大2倍，棱长总和扩大（　　），表面积扩大（　），体积扩大（　　）。 二、基本练习：（先说出每题与立体图形什么知识相关联，用什么方法解答，说出你的思路） 1．焊接一个长方体共用去96厘米铁丝，这个长方体长10厘米，宽4厘米，高是多少厘米？ 2．一个用48厘米的铁丝搭成的正方体框架的体积是多少？ 3．一个无盖长方体纸盒，长8厘米，宽5厘米，高2厘米。这个纸盒要用多少硬纸板制成？它的容积是多少（纸板厚度忽略不计）？ 4．把4个棱长2厘米的正方体排成一排拼成一个大长方体。大长方体表面积比原来小正方体表面积的和减少了多少平方厘米？ 5．一个长3米的长方体木料切成大小相等4段，表面积减少了360平方厘米。原来这根木料体积是多少？ 6．2个长5厘米宽4厘米高2厘米的长方体拼成一个大长方体，表面积最大减少多少平方厘米？最小减少多少平方厘米？ 7．把6个棱长1厘米的小正方体拼成一个大长方体，表面积可能是多少？也可能是多少？ 三、交流总结。 1．上面7个题你做对了多少呢？从几道题中你学到了什么知识或掌握了什么技能呢？ 2．以前哪些知识和方法你掌握不牢固或不懂，而通过这一课的复习你有了收获呢？小组间交流一下吧。 附送： 2019年苏教版六年级上册数学期中试卷(I) (I) 学校： 班级： 姓名： 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 一、想想填填。（25分） 1、 的是（ ），（ ）的是 2、 的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。 3、 平方米＝（ ）平方分米 立方米＝（ ）立方分米 20分＝（ ）时 升＝（ ）毫升 4、把米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的，每段长（ ）。 5、三个连续自然数中间的一个数是a，他们的和是（ ）。 6、一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是10厘米,宽是5厘米,它的高是( )厘米。这个长方体的体积是( )立方厘米。 7、吨黄豆可榨油吨，平均每榨1吨油要用（ ）吨黄豆，平均每吨黄豆可榨（ ）吨油。 8、用一根48厘米长的铁丝焊成一个正方体，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 9、16米先增加，再增加，结果是（ ）米。 10、李卫家养的母鸡是公鸡的8倍。如果养了x只公鸡，母鸡有（ ）只，母鸡和公鸡一共有（ ）只，母鸡比公鸡多（ ）只。 11、甲乙两个数的和是605，如果在乙数的末尾去掉一个0，那么甲乙两数相等，则甲数