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四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 固体热胀冷缩实验 实验材料 铁环、铜球、酒精灯、水 实验步骤 1.用铁环去套铜球,观察有什么现象?
2.把铜球放在酒精灯上加热,再用铁环去套铜球,观察现象?
3.把铜球放入冷水中,再用铁环去套铜球,观察现象? 实验现象 1.用铁环去套铜球,铜球能通过铁环;
2.加热后铜球不能通过铁环;
3.把铜球放入冷水中冷却,铜球又能通过铁环。 实验结论 固体具有热胀冷缩的性质。 注意事项 1.加热时,注意不要烫伤手;
2.注意酒精灯的使用方法。 实际应用 冬天架设电线要使电线绷的紧些。
夏天架设电线要使电线拉的稍松一些。 ?
四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 热气球实验 实验材料 塑料袋、木块、瓷盘、酒精、火柴 实验步骤 1.将瓷盘放在木块上,往瓷盘里倒入适量的酒精。
2.将塑料袋展开罩在木块上方。
3.点燃瓷盘中的酒精。
4.过一会,塑料袋鼓起来,当感觉有种上升的力时,轻轻放手,观察现象。 实验现象 看到塑料袋充满气后慢慢膨胀变鼓,然后上升。 实验结论 空气受热后体积会膨胀,比同体积的冷空气轻,热空气会上升。 注意事项 1.塑料袋和瓷盘要保持一定距离,以免烧坏塑料袋。
2.熄灭酒精灯时要用灯冒反复盖两次 实际应用 排气扇的安装 油烟机要安装在厨房上方。 四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 不同材料的溶解实验 实验材料 烧杯、玻璃棒、小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉、黏土、木屑 实验步骤 1、先在烧杯中分别倒入三分之二的清水
2、用药匙取适量的小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉、黏土、木屑分别放入烧杯中,用玻璃棒分别搅拌,在搅拌时,要注意按顺时针方向,玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。
3、搅拌后静止一会,观察溶解情况。 实验现象 小苏打、洗衣粉能在水中溶解,面粉、食用油、粉笔末、黏土、木屑不能在水中溶解。 实验结论 有的物体在水中能溶解,有的物体在水中不能溶解。 注意事项 在搅拌时,要注意按顺时针方向,玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。 实际应用 洗衣粉洗衣服 ?
四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 压缩空气的实验 实验材料 注射器、橡皮
? 实验步骤 1、将注射器活塞抽出,吸进空气。
2、将注射器出口朝下,用橡皮堵住出口放在桌子上。
3、用力向下压注射器的活塞,观察现象。
4、等压不动时松手观察现象。
5、反复做3至4次。 实验现象 用力压活塞,注射器内空气体积变小,当松开手时,活塞又弹回来。 实验结论 空气可以被压缩,压缩空气有弹性。 注意事项 手压活塞时用力要均匀,不要用力过大。 实际应用 汽车内胎、充气蹦蹦床。 ?
四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 热传导实验 实验材料 铜棒(铁丝)、支架、火柴、凡士林、酒精灯 实验步骤 1、将铜棒固定在支架上,在火柴头上抹上少许凡士林,依次等距离粘在铜棒上。
2、用酒精灯加热铜棒一端,观察有什么现象。 实验现象 火柴由被加热的一端向另一端逐渐掉下来。 实验结论 热可以沿着铜棒传递,从温度高的一端传向温度低的一端。 注意事项 火柴依次等距离粘在铜棒上,加热时用酒精灯的外焰加热,注意不要烫手。 实际应用 烧水、做饭。 ?
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四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 人造彩虹 实验材料 喷雾器、水。 实验步骤 在喷雾器里装满水,背着阳光喷射,观察有什么现象发生。 实验现象 天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 实验结论 天空中有彩虹出现 注意事项 背着阳光喷射,喷雾器喷出的水滴要小。 实际应用 ? ?
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四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 土壤成分分析现象 实验材料 烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、滴管、铁盘、石棉网、一小块土壤 实验步骤 1、把土壤放进盛有水的烧杯里,观察现象。
2、把土壤放进盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置。观察现象。
3、用滴管取上层清液滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象。
4、把土壤放在铁盘里用火烧,有什么现象发生,闻一闻,有什么气味? 实验现象 1、土壤里会有气泡冒出。
2、会发现土壤有分层沉降,下层粗粒是沙,上层很细腻的是黏土。
3、会发现玻璃片有脏的痕迹。
4、冒烟,有气味。 实验结论 说明土壤里有空气、沙、黏土、盐类、腐殖质。 注意事项 在搅拌时不要碰容器壁,加热时不要烧手。 实际应用 ? ?
四年级科学下册实验报告单实验
实验名称 1.液体的热胀冷缩的实验 实验仪器 锥形瓶、细玻璃管、胶塞、染色水、烧杯2只、热水 实验步骤 1.在锥形瓶内灌满水,用插有细玻璃管的橡皮塞把瓶口塞紧,使液面升到管内。
2.将锥形瓶放进烧杯,并向烧杯内倒入适量的热水,看到什么?
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