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基础知识专题训练
练习一
（一）按要求把下面的词语归类。
同心协力 神采奕奕 依赖 和蔼 发展 狐假虎威 盛气凌人 简朴 急躁 来往 叶公好龙 有气无力 交通 武断 企图 平易近人 坚强不屈 阴谋 果断 游览
1．褒义词：
2．贬义词：
3．中性词：
（二）根据一个词表示的四种不同意思，先组词，再分别造句。
张：①看、瞧 ②量词 ③指商店开业 ④使紧缩或拢的东西放开
（三）将下列词语按合理的顺序排列。(只写序号)，并说明理由。
1．①桃花 ②荷花 ③迎春花 ④腊梅花 ⑤桂花
合理排列顺序是： 排列理由是：
2．①收获 ②耕地 ③结果 ④开花 ⑤播种 ⑥发芽
合理排列顺序是： 排列理由是：
（四）用线条把相关的内容连起来
课题 人物 品质
穷人 邱少云 知错能改
梅花魂 宋庆龄 心地善良
我的战友邱少云 廉颇 热爱祖国
宋庆龄和她的保姆 外祖父 自觉遵守纪律
将相和 渔夫、桑娜 平易近人
（五）审清下列课文题目的意思，按要求填空。(只填序号)
下列课题中，以人名为题的是( )，以地名为题的是( )，以主要事件为题的是( )，以物名为题的是( )，以文章中心思想为题的是( )。
1、《世纪宝鼎》 2、《将相和》 3、《荔枝》 4、《景阳冈》 5、《詹天佑》 6、《一夜的工作》 7、《凡卡》 8、《跳水》 9、《珍珠鸟》 10、《为人民服务》
练习二
（一）用修改符号修改下面一段话。
在各门攻课中，语文对我最感兴趣。其他攻课如数学、英语等，学得就差经了。老师对我们进行个别谈话。鼓舞我要认真学好各门攻课。我明确了学习态度，经过努力，这些攻课的成绩都进步了。
（二）按要求写句子。
（1）夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。 改为不带
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