2015年安徽省高考化学试卷答案及考点解析.doc

2015年安徽省高考化学试卷 　 一、选择题： 7．（6分）（2015?安徽）碳酸亚乙烯酯是锂离子电池低温电解液的重要添加剂，其结构如图，下列有关该物质的说法正确的是（　　） 　 A． 分子式为C3H2O3 　 B． 分子中含6个σ键 　 C． 分子中只有极性键 　 D． 8.6g该物质完全燃烧得到6.72LCO2 考点： 化学键； 分析： A、为有机物的结构简式，其中顶点省略的是C原子，每个C原子均形成4对共价键，每个O原子形成2对共价键，C原子价键不饱和的用H原子补充，据此判断分子式； B、单键即为σ键，依据此结构简式判断σ键的个数； C、相同原子之间形成非极性共价键，不同原子之间形成极性共价键，据此解答； D、依据C的完全燃烧产物为二氧化碳，依据此有机物物质的量判断标准状况下生成二氧化碳的体积． 解答： 解：A、，此有机物中含有3个C、3个O和2个H，故分子式为：C3H2O3，故A正确； B、此分子中存在5个C﹣O键和1个C﹣C键，还存在2个C﹣H键，总共8个σ键，故B错误； C、此有机物中存在C=C键，属于非极性共价键，故C错误； D、8.6g该有机物的物质的量为：=0.1mol，由于未指明标准状况，故生成的二氧化碳的体积不一定是6.72L，故D错误， 故选A． 点评： 本题主要考查的是有机物结构简式的判断，涉及分子式书写、化学键类型判断、有机物的燃烧等，综合性较强，但是难度不大． 　 8．（6分）（2015?安徽）下列有关实验的选项正确的是（　　） A．配制0.10mol?L﹣1NaOH溶液 B．除去CO中的CO2 C．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作 D．记录滴定终点读数为12.20mL 　 A． A B． B C． C D． D 考点： 化学实验方案的评价； 分析： A、容量瓶为配制一定物质的量浓度溶液的仪器，不能用于溶解固体，溶解固体需在烧杯中进行； B、二氧化碳为酸性气体，和强碱反应形成盐，CO既不溶于碱也不溶于水； C、苯的密度小于水，萃取后的溶液应位于分液漏斗的上层，上层溶液从上口倒出； D、滴定管的0刻度在上方，据此读数即可． 解答： 解：A、溶解固体药品应用烧杯，不能直接在容量瓶中溶解，故A错误； B、CO不与水和氢氧化钠溶液反应，而二氧化碳可以与氢氧化钠反应，利用此装置可以除去CO中混有的二氧化碳，故B正确； C、苯萃取溴水中的溴，在分液漏斗的上层，应从上口倒出，故C错误； D、滴定管的0刻度在上方，此图中正确读数应为11.80mL，故D错误， 故选B． 点评： 本题主要考查的是实验室中常见仪器的使用以及简单实验操作，还考查了仪器的读数等，难度不大． 　 9．（6分）（2015?安徽）下列有关说法正确的是（　　） 　 A． 在酒精灯加热条件下，Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解 　 B． Fe（OH）3胶体无色、透明，能产生丁达尔现象 　 C． H2、SO2、CO2三种气体都可用浓H2SO4干燥 　 D． SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物 考点： 钠的重要化合物；分散系、胶体与溶液的概念及关系；硅和二氧化硅；气体的净化和干燥． 分析： A、NaHCO3不稳定，加热易分解； B、氢氧化铁胶体为红褐色； C、浓硫酸具有酸性、强氧化性、吸水性和脱水性，所以浓硫酸不能干燥还原性气体、碱性气体，据此分析解答； D、二氧化硅是酸性氧化物，酸性氧化物可以与碱反应生成盐和水． 解答： 解：A、NaHCO3不稳定，加热易分解：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，碳酸钠受热稳定，加热不分解，故A错误； B、Fe（OH）3胶体为红褐色、透明，不是无色，故B错误； C、H2、SO2、CO2三种气体均不与浓硫酸反应，故能利用浓硫酸干燥，故C正确； D、二氧化硅是酸性氧化物，酸性氧化物可以与碱反应生成盐和水，因此二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应，但和氢氟酸反应是二氧化硅的特性，故D错误，故选C． 点评： 本题考查了物质性质的分析应用，熟练掌握浓硫酸、二氧化硅的性质、常见胶体的颜色与性质等基础知识是解题关键，题目难度不大． 　 10．（6分）（2015?安徽）下列有关NaClO和NaCl混合溶液的叙述正确的是（　　） 　 A． 该溶液中，H+、NH4+、SO42﹣、Br﹣可以大量共存 　 B． 该溶液中，Ag+、K+、NO3﹣、CH3CHO可以大量共存 　 C． 向该溶液中滴入少量FeSO4溶液，反应的离子方程式为：2Fe2++ClO﹣+2H+═Cl﹣+2Fe3++H20 　 D． 向该溶液中加入浓盐酸，每产生1molCl2，转移电子约为6.02×1023个 考点： 钠的重要化合物． 分析： A、次氯酸为