专题5、物态变化辨别题.ppt.ppt

* 专题5：物态变化辨别题（1课时） 一、考点： _____热 _____热 _____热 _____热 _____热 _____热 吸、放热 ① ； ② 。 ____态→____态 升华 ① ； ② 。 ____态→____态 凝华 ① ； ② 。 ____态→____态 液化 ① ； ② 。 ____态→____态 汽化 ① ； ② 。 ____态→____态 凝固 ① ； ② 。 ____态→____态 熔化 例子 状态变化 概 念 固 液 吸 液 固 放 液 气 吸 冰融化成水 冶炼矿石 水结成冰 铁水铸成零件 酒精蒸发 湿衣服凉干 气 液 放 露水的形成 雾的形成 固 气 吸 衣柜里的樟脑变小 灯泡的灯丝变细 气 固 放 霜的形成 雾凇的形成 例1. 下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ） A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水 C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花 A 二、典型例题 例2.如图所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的物态变化是（ ） A.先升华，后凝华 B.先汽化，后液化 C.先液化，后汽化 D.先汽化，后凝固 B 例3.当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化 （ ） C 一、填空题 1、学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ，它还说明了冰是一种 。(填“晶体”或“非晶体) 2、2008年年初，我市遭遇了五十年难见的冰冻雪灾。冰雪形成的主要原因是：由于长时间的低温天气，在高空遇冷的水蒸气，有的____________形成小水滴，有的____________形成小冰晶，它们落下时遇冷就迅速结成了冰，并且不能及时熔化。 凝固 熔化 晶体 液化 凝华 一、填空题 三、课堂检测： 3、“云、雨、露、雾、霜、雪、雹”这些自然现象与水的状态都有关系，它们都是水的化身，其中的“云、雨、露、雾”都是水蒸汽　　　　　形成的，在形成过程中需要 。 4、北京地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”。冰花主要是水蒸气 形成的， 冰花出现在窗玻璃 侧。（填“内”或“外”） 液化 凝华 内 放热 5、“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图 6所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是 现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，这是水蒸气的 能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与 水的沸点相同，则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。 图1 液化 内 不会 6、在今年的南方雪灾中有些地方出现雾凇现象，雾凇形成是 现象；夏天，打开冰箱门时，在冰箱门附近出现“白气”，“白气”形成是 现象。 7、在大热天,冰棍“冒出”的“白气”向下飘。产生这一现象的原因：一是由于冰棍周围的空气降温之后，空气中的水蒸气发生 产生白雾；二是由于白雾的 比空气的大。 凝华 液化 液化 密度 二、选择题 8、我们的校园里，美景各异，四季分明，下列描述中属于液化现象的是 （ ） A．春天，花坛里冰雪消融 B．夏天,草地上露珠晶莹 C．秋天,操场上轻霜涂抹 D．冬天,树枝上雾淞洁白 9、对下列现象的成因解释正确的是（ ） A．早春，河中的冰逐渐消融——熔化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——汽化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花——凝固 B A 10、夏天，小丽从冰箱里拿出饮料倒