二轮复习经济生活分配专题课件.ppt

课前指导，自主完成 1、在一轮复习的基础上，自主建构知识体系，中观上把握该专题 2、如何实现收入分配的社会公平？ 3、从影响财政收入的角度分析，如何增加财政收入？ 4、税收的作用有哪些？（结合具体税种） 高三二轮复习 《经济生活》 中观层面，理顺知识脉络，使知识体系化，答题易定位； 微观层面，遵循知识逻辑，使知识问题化，答题会迁移； 热点层面，遵循生活逻辑，使知识串成链，答题展得开。 二轮复习策略 美国最著名的约翰·罗尔斯在《正义论》中把财富比作一锅粥，一群人来分。 方法一：拟定一人负责分粥事宜。很快大家就发现这个人为自己分的粥最多，于是换了人，结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好。结论：权力导致腐败。 方法二：大家选举一位品德高尚的人，刚开始还能保持公平，但不久他就为自己和溜须拍马的人多分。结论：人性根本靠不住！ 方法三：选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成监督和制约。公平基本做到了，可是监督委员会经常否掉分粥委员会的议案，等粥分完，早就凉了！结论：效率太低！ 方法四：每人轮流值日分粥，但是分粥的人最后一个领粥。结果呢？-----每次7只碗里的粥都是一样多，就象科学仪器量过的一样。 从一个故事讲起 美国最著名的约翰·罗尔斯在《正义论》中把财富比作一锅粥，一群人来分。 方法一：拟定一人负责分粥事宜。很快大家就发现这个人为自己分的粥最多，于是换了人，结果