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时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:汇报 详细讲解: 汇报执行标准: 1、汇报的信息包括:事故处理过程中分、合的开关、操作的控制把手、 投退的压板、分合的空开、事故处理的结果、处理后系统的运行方 式等; 2、事故短信内容包括:事故(事件)发生时间、地点及简要经过。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:复 详细讲解: “复”是指在站用电供电恢复正常后,恢复站内设备的交流工作电源。 检查项目: 1、检查主变冷却系统、高抗冷却系统、直流系统、UPS系统运行情况; 2、检查各个保护小室、主控楼空调运行情况,重新开启掉电的空调; 3、检查其他辅助设备运行情况。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:复 详细讲解: 注意事项: 1、查看主变冷却系统、高抗冷却系统风扇是否正常转动,是否能 听见油泵正常运行的声音; 2、查看直流系统、UPS系统交流输入开关是否合上,电压表指示是 否为额定值; 3、查看各个保护小室、主控楼空调电源开关是否合上,空调运行 灯是否点亮,空调是否吹出冷风; 4、检查其他辅助设备(如:抽水泵、污水处理系统等)电源开关是 否合上,装置是否运行正常。 时间控制:1分钟 授课方式:问答 授课主题:过关测试三 详细讲解:1.【单选题】对相关设备检查结果进行分析,找出( )并进行有效的处置。答案: B 时间控制:1分钟 授课方式:问答 授课主题:过关测试二 详细讲解:2.【单选题】事故处理过程中为防止事故扩大,变电站运行人员可不待( )自行按照调规及现场运行规程进行紧急操作,操作完毕后,及时将事故与处理情况简明扼要地报告上级值班调度员。答案: A 时间控制:1分钟 授课方式:问答 授课主题:过关测试三 详细讲解:3.【单选题】现场能马上排除异常时,马上( )。答案: A 最后我们一起来回顾之前所学的内容,并进行相关的知识点测试。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: 备自投动作不正确事故处理包括:定、判、检、启、复五个步骤。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: “定”即:确定事故发生前全厂(站)的运行方式。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: “判”是指根据根据监控系统后台、故障信息子站、光字牌、配电盘等信号来判断故障的类型,并汇报调度及部门领导。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: 检主要包括:相关设备检查、汇报。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: 启主要包括:分析、处置、汇报。 时间控制:1分钟 授课方式:讲解 授课主题:复习 详细讲解: 启主要包括:“复”是指在站用电供电恢复正常后,恢复站内设备的交流工作电源。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:易犯错误一 详细讲解: 错误:在验电前未对验电器检修检查。 正确: 1、检查验电器外观完好; 2、在相应电压等级的带电线路上试验验电器有声光报警; 3、两人同时进行,一人操作,一人监护。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:易犯错误二 详细讲解: 错误:检查备自投动作信号时,出现漏检的项目。 正确:在事故处理时,使用“信号记录表”记录备自投装置的信号,防止漏检情况的发生。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:易犯错误三 详细讲解: 错误:用万用表测量低压交流电时,使用错误的档位进行测量。 正确:测量前操作人与监护人一起确认万用表选择的档位合适、正确。 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:异常情况 详细讲解: 异常情况为:事故处理过程中出现人身触电事故。 处理方法是: 1、立即将伤员脱离电源; 2、就近移至干燥通风场所,根据病情迅速进行现场救护,同时拔打122电话通知医 务人员到现场,并将情况汇报站长; 3、如触电伤员神志清醒,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动; 4、如触电伤员神志不清,应就地仰面躺平,确保其气道通畅,应在10s内用看、听、 试的方法,判定伤员的呼吸、心跳情况; 时间控制:2分钟 授课方式:讲解 授课主题:异常情况 详细讲解: 异常情况为:事故处理过程中出现人身触电事故。 处理方法是: (接上页) 5、立即采取心肺复苏法正确进行就地抢救; 6、在抢要每隔数分钟再判定一次,每次判定时间均不得超过5~7s。在医务人员未接替抢救前,现场抢救人员不得放弃现场抢救。 7、如伤员的心跳和呼吸抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏方法操作。 8、医务人员到场后,由医务人员接替救治。 【过渡页面】 时间控制:1分钟 授课方式:问答 授课主题:总测试 详细讲解:1.【多选
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