2019年鄂教版二年级上学期语文期末复习重点.docVIP

2019年鄂教版二年级上学期语文期末复习重点 A类 生字 生字表（一）中的生字要求会读会认能区分生字的平舌卷舌前鼻韵母后鼻韵母鼻音和边音（声母）要会区分生字表（二）中的生字要求会读会写会用，特别词中的两个字都是生字的，更是考的可能性大 （一）重点生词丰收 伙伴 灰姑娘 世界 芬芳 应该 往常 龙灯 团圆 信息 壮丽 形状 介绍 结实 埋伏 （二）多音字组词数{ shǔ（数星星） 转{ zhuàn（转动） 几{ jī（几乎） shù(数学) zhuǎn（转身） jǐ（几个） 好 { hǎo(好奇) 少{ shào(少年) 弹{ tán(弹琴) hào(好人) shǎo（多少） dàn（子弹） 兴{ xīng（兴奋） 量{ liáng（商量） 都{ dū(首都) xìng（高兴） liàng（重量） dōu(都是)  当{ dàng（上当） 缝{ fèng(裂缝) 结{ jiē(结实) dāng（当时） féng（缝补） jié(结局) （三）形近字（不举实例） （四）把生字拆成两部分，把两部分组成生字再组词如：口+鸟 （鸣） （鸣叫） B类 词 （这些词语都要求会写）（一）课后出现的词：金色 洁白 明亮 快乐 惊喜 欢畅 举世闻名 一望无际 功到自然成国色天香 千姿百态 洁白如玉 傲霜斗雪（二）语文乐园中出现的成语故事望梅止渴 胸有成竹 守株待兔 叶公好龙（上面的成语是成语故事）下面是描写秋天的（学生要学会分类）天高云淡 层林尽染 春华秋实 登高望远大雁南飞 风景如画 瓜果飘香 心旷神怡（三）表示声音的词语课文中反复出现 如《篓子里的青虫》《夸父追日》中都有，重点要会找出这样的词语，并能自己写几个（四）反义词 （书中两个乐园中都反复出现了反义词）古今 黑白 正反 安危 前后 深浅 哭--笑 忙--闲 静--闹 光明--黑暗 谦虚--骄傲 （五）词语归类1ABB 红通通 白花花 绿油油2AABB 高高兴兴 摇摇晃晃 躲躲藏藏（注意后两个都是表示动作）3又又 又大又圆 又高又大 又矮又胖 （形容词）4字义相同偏旁相同的词：（学生要积累）冰凉 游泳 热烈 思想 愉快 圆圈5词性相同，并列关系的词（学生书上有另外的积累）江河湖海 花鸟鱼虫 笔墨纸砚 琴棋书画6在句子中能找出表示动作的词7会写几个表示声音的词 C类 要背诵的诗，文 八首古诗要会背会默写，知道作者朝代以及表达什么思想感情《游子吟》(唐)孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”是流传千古的名句，这是一首母爱的颂歌。《望庐山瀑布》(唐)李白 “飞流直下三千尺”是描写瀑布雄伟壮观的样子。反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。《长歌行》节选（汉乐府民歌）“少壮不努力，老大徒伤悲”千古名句。提醒学生珍惜时间，努力学习。《绝句》(唐)杜甫 感受春天的美好，诗中写颜色的词“黄翠白青”表达诗 人愉快的心情和对和平生活的向往。《寻隐者不遇》 (唐)贾岛体会作者失望的心情，感受童子的率真与坦城。《山行》 (唐)杜牧 想像深秋山林的美丽画面，激发学生对大自然的热爱之情。《逢雪宿芙蓉山主人》 (唐)刘长卿 了解古诗大意 感受雪夜投宿人的心境。《回乡偶书》 (唐)贺知章 了解古诗大意 感受回乡人又悲又喜，百感交集的心境。以上古诗以期中考试后学的四首为重点复习对象 以下是要背诵的课文《美丽的愿望》《瀑布》《水乡歌》 《自然界的时钟》背诵2、3、4三个自然段 《雨后》《环滚铁》背诵2、3、4自然段 《湖》 《黄山奇石》背诵2、3、4、5自然段 “又……又……”写句子 例如：果园里的苹果又大又红。 F类 阅读1、能独立阅读短小文章，初步弄明文章的意思2、能勾画文中的自然段3、能体会文章所表达的思想感情 G类 看图写话1、认真读题，弄清题目要求，按照要求完成习题认真看图，弄清图中人物关系，弄清楚要表达的意思要想得高分：第一要有人物的对话。第二有人物的动作，表情。第三要用上比喻句、拟人句。 附送： 2019年鄂教版二年级下品生全册教案 教学目标： 1、了解自己家乡的各种自然风光和人文景致，知道家乡的名胜古迹，初步形成热爱家乡的情感。感受家乡的变化，形成家乡的意识。 2、培养与人合作的习惯，学会与同学和睦相处及分工合作。 3、能够运用一定的方法调查、了解自己生活地方的名胜古迹的相关资料，学会用自已喜欢的形式做记录