思辨杯辩论赛的策划.docVIP

思辨杯辩论赛策划 一、活动简介 （一）活动主题 随着当今人才市场的激烈竞争，科技的发展需要一代又一代的新人，为了培养我系大学生“说我所感，辩我所思”的精神，提高大学生的随机应变能力，同时增进同学们的友谊，开展轰轰烈烈的辩论赛。活动时间活动地点活动对象大一、大二的所有班级活动目的1、使大学生能够彰显个性，为大学生展示个人风采提供一个平台；2、通过本次活动，提高广大学生的语言表达能力和思辩能力。活动内容 4、各参赛队伍在赛前将参赛队伍详细名单上报畜牧兽医学院学习实践部。【人数：4个辩手+1个替补】 5、各参赛队伍抽签确定初赛辩题,所有辩题由主办方提供。 （二）活动前期宣传 （1）海报宣传（负责人：汪倩伊【2张海报（每份都由两张粘一起） 食堂 五号公寓 附：辩论赛现场需要海报装扮】） （2）通过各班在学习实践部任职的同学宣传（如果班级没有同学在学习实践部任职，则通知该班班长）(最好全部是班长) （3）通过校园网宣传 （4）条幅宣传（负责人：王超【辩论赛现场需要条幅装扮】） （三）活动流程 2、评委及嘉宾【人员及人数 如何定 董导】入场。 3、主持人【选拔 部内人员】介绍到场评委嘉宾及各参赛队伍，宣布活动开始。 4、总体分为五个阶段陈辞立论攻辩环节 自由辩论 总结陈辞。 5、观众提问 观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。 、评判团评议裁决 评分标准： 7、评委分析、点评赛况。、宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。 （九）注意事项1、尽量减少不必要的麻烦；2、要制定严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序；3、要安排合理的时间、地点，营造激情飞扬的竞争气氛；4、学生会成员要齐心协力把本次活动办好，让辩手在活动中有所感有所获；5、最后一轮由老师当评委，做到公正，让辩手明白自己存在的优势与不足。 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。 4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 6、各可组织同学观看比赛，本可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。 7、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。 8、每场比赛，各参赛代表队队员应着装统 （十一 活动经费） 经费支出项目 单价（元） 数量 总价（元） 备注 条幅（10米） 奖品/证书 矿泉水 胶带 三．活动总结 1、学习实践部进行活动总结，并交流意见。【总结电子版两天之内上交 评出优秀部员 对于工作中有错误的部员给予批评指正】 2、活动意见反馈及相关资料备案留存。【新闻稿当天晚上发表 附带照片】 策划人：解现星 2010、09、25 附表 一、比赛阶段基本流程 程序时间??（1）正方先用简洁而精炼的语言表明己方观点，由一辩开始本组人员依次每人一句，最后合一句，比较有气势。【开场白】 ?（）正方一辩发言?２分３０?秒?（）反方一辩发言?２分３０?秒?（）正方二辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩?１分３０?秒?（5）反方二辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩?１分３０?秒?（正方三辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩?１分３０?秒?（）反方三辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩?１分３０?秒?（）正方一辩进行攻辩小结?１分３０秒??（）反方一辩进行攻辩小结?１分３０?秒?（）自由辩论（正方先开始）10分钟??（1反方四辩总结陈词?３分钟??（1）正方四辩总结陈词?３分钟?观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。 二、相关规则 1.?时间提示?　? 1?自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用第一次举旗提醒，用时满时，以第二次举旗停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次举旗提醒，用时满时，以举旗停止发言。第二次举旗时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。??2.?陈词?：即兴陈词，引论据要恰当?。?3.?开篇立论：本次比赛辩题大都接近日常社会生活及热点问题，所以开篇立论无须在理论层面上过多纠