内能_内能的利用复习课件0讲解.pptVIP

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内能 内能的利用 复 习 知识点一: 1、物质是由分子构成的 2、扩散现象: 不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象 3、影响扩散快慢的主要因素:温度。 温度越高,扩散越快 注意: 1、扩散现象只能发生在不同物质之间,同种物质之间是不能发生扩散现象的; 2、不同物质只有相互接触时,才能发生扩散现象; 3、扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象。 4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的 运动叫做分子的热运动 扩散现象 例1: 下列现象中不能表明分子做无规则运动的是( ) A “SARS”病毒可以通过“飞沫”(液体)传染 B 向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都 红了 C 把磨得很光的铅板和金板长久的压在一起,金板 中铅,铅板中有金 D 酏制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味 A 思考:物体内部分子不停地运动,为什么固体和液体中分子不会飞散开,总是聚合在一起? 演示:铅的分子力 思考:分子间存在间隙,为什么固体、液体很难被压缩呢? 分子间存在引力 分子间同时也存在斥力 知识点二: 分子间的作用力 小结:分子动理论的基本内容 (1)物质由大量分子、原子构成 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。 (3)分子间存在间隙 (4)分子间存在相互作用的 引力和斥力。 例:细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这是因为( ) A棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力 B棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力 C棉线比铁丝软的缘故 D棉线、铁丝分子间都有引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力 D 1、对下列现象的解释正确的是( ) A打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动 B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力 A 2、下列现象能用分子热运动理论解释的是( ) A 空气流动形成风 B 冰糖放入水中使水变甜 C 扫地时,灰尘飞扬 D 春天,细雨绵绵 3、小明在卧室里,闻到了妈妈在厨房炒菜的香味,这个现象说明了( ) A 气体分子在不停地运动 B气体分子的运动是无规则的 C气体分子之间有相互作用力 D气体分子是非常小的 B A 知识点3: 内能: 物体内部所有分子热 运动的动能与分子势能的 总和, 叫做物体的内能。 2、影响内能大小的因素: (1)质量:(2)温度:(3)状态: 1、定义: 3.内能的特点: (1)任何温度下的物体都具有内能; (2)一个物体的温度越高,内能越大。 内能跟温度的关系 一个物体温度升高时 分子动能增大 它的分子运动速度加快 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 它的内能就会增加 一个物体温度降低时 它的内能就会减少 4、内能与机械能的区别: (1)定义: (2)影响因素不同: (3)物体总具有内能,但不一定具有机械能 内能是物体的内部分子动能与分子势能的总和 机械能是物体的动能和势能的总和 内能的大小与物体的质量、状态、温度、 体积有关 机械能由物体的质量整体运动状态和相对位置 决定的 内能与机械能相同吗? 内 能: 机械能: 分子具有的能 物体作为整体所具有的能 与物体机械运动有关的能 与物体内分子的热运动及相互作用有关的能 内能不同于机械能 知识点4: 1、热传递可以改变物体的内能 热传递:使温度不同的物体接触,低温物体温度 升高,高温物体温度降低。 改变物体内能的两种方法 2、热量:在热传递过程中传递内能的多少 物体吸收热量时,内能增大,放出热量时 内能减少。 3、做功可以改变物体的内能: 外界对物体做功,物体的内能增加; 物体对外界做功,物体本身的内能减少。 热量 热传递过程中传递内能的多少叫热量,它是热量传导过程中内能转移多少的量度,是一个过程量,要用“吸收” 和“放出”来描述,而不能用含有和具有。如果物体间没有温差的话,就没有热传递,也就不存在“热量”。 4、对于热量的概念要注意几点: (1)物体本身没有热量。 (2)热量是在热传递过程中,内能转移的数量。 (3)热量的大小与物体内能的多少,物体温度 的高低没有关系。 理解:温度、内能和热量 (1)一个物体内能增加,温度不一定升高 (例如晶体熔化) (2)一个物体吸收了热量,温度不一定升高 (3)物体体积变化不大的情况下,温度越高,内能越大 (4)温度是分子平均动能的标志 练习: 1、下列说法正确的是( ) A 静止在地面上的冰块无内能 B空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C动能大的物体内能一定大 D自然界中任何状态下处于任何位置的物体 都有内能 D 2、一个物体的温度不变,那么(

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