数据结构与算法A教学大纲.doc

“数据结构与算法A”教学大纲 美国IEEE和ACM的教学计划CC2005和教育部计算机教指委 “计算机科学与技术专业规范”教育部计算机教指委“中国计算机本科专业发展战略研究报告”“计算机科学与技术专业规范”等介绍基本数据结构基本算法分析技术排序、检索和索引技术常用基本数据结构，空的原则。常用的各种排序算法时间和空间开销介绍文件管理和外排序技术常见的检索和索引技术。通过课程的学习，学生将基本掌握数据结构和算法的设计分析技术，提高程序设计的质量；根据所求解问题的性质选择合理的数据结构并对时间空间复杂性进行必要的控制。 院 设 定 课程编号 课程名称 数据结构与算法A Data Structure And Algorithm A 开课时间 一年级 二年级 三年级 四年级 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 适用院系 信息学院全体学生 课程定位 骨干基础课，必修课 学分 3学分 总学时 54学时 先修课程 计算引论，程序设计实习，集合论与图论 后续课程 数据结构与算法实习，程序设计语言原理 教 师 设 定 教学方式 以课堂讲授为主，同时借助网络教学平台，拓展课堂讲授的相关知识，便于同学自主学习、巩固课堂所学内容。另外，组织3次以上的独立习题课（6小时），针对学生作业中出现年的典型问题进行深入探讨。 鉴于数据结构与算法是与实践紧密结合的课程，配合理论教学，将加强上机实习的训练，通过合理、有效地设计上机题目，改进作业评核方式，调动学生的积极性，启发引导学生掌握基础理论并能创新应用,增强学生综合运用有关知识的能力。 课时分配 3(课堂教学)+1（教学实验）/周 考核方式 平时(书面作业)20％上机(+报告)15％期中20％期末40％考勤和态度5数据结构与算法数据结构与算法 主要教材 张铭、王腾蛟、赵海燕，《数据结构与算法》，高等教育出版社，2008年6月。 参考资料 许卓群、杨冬青、唐世渭、张铭，《数据结构与算法》，高等教育出版社，2004年7月。 张铭、赵海燕、王腾蛟，《数据结构与算法习题指导》，高等教育出版社，2005年8月。 Thomas H.Cormen, Charles E.Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein, Inroduction to Algorithms, MIT Press, 2nd edition, 2001. 高等教育出版社影印。 其它信息 2．教学目的和要求 1）介绍基本数据结构和基本算法分析技术。这一部分将介绍常用基本数据结构的ADT及其应用，包括线性、串、栈和队列、二叉树、树、图等；各种数据结构讨论算法分析的基本技术，掌握时间和空间权衡的原则。介绍排序、检索和索引技术。这一部分将讨论插入排序、Shell排序、堆排序、快速排序、基数排序等常用的各种排序算法及其时间和空间开销，并介绍文件管理（数据在外存中的组织形式）和外排序技术自组织线性表、散列表、倒排文件、B树等常见的检索和索引技术，的时间和空间开销。通过本课程的学习，学生将基本掌握数据结构和算法的设计分析技术，提高程序设计的质量；根据所求解问题的性质选择合理的数据结构并对时间空间复杂性进行必要的控制。数据结构与算法是一门重要的计算机类基础课程。其主要目的是使学生较全面地理解数据结构的概念、掌握各种数据结构与算法的实现方式，比较不同数据结构和算法的特点。通过学习，使学生能够提高用计算机解决实际问题的能力。数据结构与算法实践，从问题求解的角度指导学生学习如何运用数据结构与算法知识来应用和解决实际问题，为将来利用从事计算机相关的学习、研究和开发工作打下扎实的基础。Huffman编码树 难度 ▃▄▅▆▇ 重要性 ★★★★★ 5 树与森林 4 树的概念，森林与二叉树的等价转换，树的抽象数据类型 树的周游 树的链式存储，树的顺序存储 难度 ▃▄▅▆ 重要性 ★★★★ 6 图 8 图的基本概念，图的抽象数据类型，图的存储结构 图的周游（深度优先、搜索、广度优先、拓扑排序） 最短路径问题，最小支撑树（Prim算法、Kruskal算法） 难度 ▃▄▅▆ 重要性 ★★★★★ 7 内排序 8 排序问题的基本概念，三种简单排序算法（插入排序、冒泡排序、选择排序） Shell排序，快速排序，归并排序，堆排序，基数排序 难度 ▃▄▅▆▇ 重要性 ★★★★★ 8 文件管理和外排序 2 外排序的特点 二路外排序 置换选择排序 难度 ▃▄▅▆ 重要性 ★★★ 9 检索 4 检索的基本概念 基于线性表的检索 基于集合的检索 散列方法 难度 ▃▄▅▆ 重要性 ★★★★ 10 索引技术 2 倒排索引 B+树等动态索