2017春八年级数学下册 2.5.1 矩形的性质教案 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于安徽
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2017春八年级数学下册 2.5.1 矩形的性质教案 (新版)湘教版.doc

2.5 矩 形 矩形的性质 1.理解并掌握矩形的性质定理及推论;(重点)会用矩形的性质定理及推论进行推导证明;(重点)会综合运用矩形的性质定理、推论以及特殊三角形的性质进行证明计算.(难点) 一如图用四段木条做一个平行四边形的活动木框将其直立在地面上轻轻地推动点D你会发现什么?   可以发现角的大小改变了但不管如何它仍然保持平行四边形的形状. 我们若改变平行四边形的内角使其一个内角恰好为直角就得到一种特殊的平行四边形也就是我们早已熟悉的长方形即矩形如图所示.二、合作探究探究点一:矩形的性质【类型一】 运用矩形的性质求线段长 矩形ABCD中是BC的中点=90矩形ABCD的周长为24则AB的长为(  )解析:矩形ABCD中是BC的中点=90根据矩形的性质得到△ABO≌△DCO则OA=OD=45所以∠BOA=∠BAO=45即BC=2AB由矩形ABCD的周长为24得24=2AB+2×2AB解得AB=4故选D.方法总结:本题考查矩形的性质矩形具有平行四边形的性质又具有自己的特性要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第1题【类 运用矩形的性质解决面积问题 如图矩形ABCD的对角线的交点为O过点O且分别交AB于点E则图中阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的(  ) A. B. C. D. 解析:∵矩形ABCD的边AB∥CDABO=∠

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