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台江教务:0591
教案纸
科目名称 物 理 审批意见: 课 题 专题十二、交变电流 学生姓名 任课教师 温 健 平 学生年级 高 三 授 课 日 期 年 月 日 时至 时 授 课 形 式 □AA □AB 教学目的:
1.知道交变电流,能用函数表达式和图像描述交变电流。
2.通过实验,了解电容器和电感器对交表电流的导通和阻碍作用。
3.通过实验,探究变压器电压与匝数的关系。
4.了解从变电站到住宅的输电过程,知道远距离输电是应用高电压的道理。
5.了解传感器的工作原理和一般应用。
教学重点:.
1、要注意区分瞬时值、有效值、最大值、平均值。
2.对理想变压器问题应该从电磁感应的本质、电压比、电流比和能量的观点几个方面正确理解。
3.远距离输电问题应该分段分析,注意各段电压、电流、功率的关系。掌握输送电过程中电能损失的计算方法和提高输电效率的方法
4.对于传感器的在现实生活中的应用要会分析原理,分清是那种类型的,是如何把某些非电学量转化成什么电学量的。
教学难点:远距离送电 讲授内容 第1课时 交变电流的产生及描述
考点1. 交变电流的定义及其产生:
交变电流:大小与方向都随时间做周期性的变化的电流叫交变电流。
2.正弦交变电流是随时间按正弦或余弦规律变化的交变电流,其函数图像是正弦曲线
3、正弦式交流电的产生(过程如图)
考点2. 正弦式交变电流的变化规律
1. 从线圈转至中性面开始计时,
若从转至平行磁感线开始计时,
2. 最大值:
3.Em 与转轴的所在位置和线圈形状无关。
4.线圈转至中性面时,电流方向发生改变, 线圈转动一周,电流方向改变两次。
考点3. 表征正弦交变电流的物理量
1.周期和频率
①周期 : 交变电流完成一次周期性变化所需的时间,叫做交变电流的周期,通常用T表示,单位是s.
②频率: 交变电流在1s内完成周期性变化的次数,叫做交变电流的频率,通常用f表示,单位是赫兹。
③周期和频率的关系是:
④转速(n): 单位时间线圈转过的转数。单位r/s 或 r/min。
2.交变电流的最大值有效值
①交变电流的最大值(Im和Um) 它是交变电流在一个周期内所能达到的最大数值,可以用来表示交变电流的电流强弱或电压高低.
②交变电流的有效值是根据电流的热效应规定的:让交流和恒定电流通过相同的电阻,如果它们在相同的时间内产生的热量相等,就把这一恒定电流的数值叫做这一交流电的有效值。
说明(1)正弦式交变电流的有效值与其相应的最大值间的关系为:
对于用其他方式产生的交变电流,其有效值与最大值间的关系均须根据有效值的定义作具体分析,计算。
(2)通常所说的交变电流的电流、电压;交流电表读数;交流电器的额定电压、额定电流,保险丝的熔断电流等都是指有效值。 (特例:电容器的耐压值是最大值。)
(3)①求解交流电产生的热量问题时,必须用有效值。②若计算通过电路某一截面的电量,需用电流的平均值。
补充:描述交变电流的物理量
1、瞬时值:它是反映不同时刻交流电的大小和方向,正弦交流瞬时值表达式为:,.应当注意必须从中性面开始。
【例1】有一正弦交流电源,电压有效值U=120V,频率为f=50Hz向一霓虹灯供电,若霓虹灯的激发电压和熄灭电压均为U0=60V,试估算在一个小时内,霓虹灯发光时间有多长?为什么人眼不能感到这种忽明忽暗的现象?
解析:由正弦交流电的最大值与有效值U的关系得:Um=120V
设t=0时交流电的瞬时电压U=0则交流电的瞬时表达式为
U=120sin100t V
如图所示,画出一个周期内交流电的U-t图象,其中阴影部分对应的时间t1表示霓虹灯不能发光的时间,根据对称性,一个周期内霓虹灯不能发光的时间为4t1,
当U=U0=60V时,由上式得t1=1/600s,再由对称性求得一个周期内能发光的时间:t=T-4t1=,再由比例关系求得一小时内霓虹灯发光的时间为:t=
很明显霓虹灯在工作过程中是忽明忽暗的,而熄灭的时间只有1/300s(如图t2时刻到t3时刻)由于人的眼睛具有视觉暂留现象(暂留时间约1/16
2、最大值:也叫峰值,它是瞬时值的最大者,它反映的是交流电大小的变化范围,当线圈平面跟磁感线平行时,交流电动势最大,(转轴垂直于磁感线)。电容器接在交流电路中,则交变电压的最大值不能超过电容器的耐压值。
【例2】把一电容器C接在220V的交流电路中,为了保证电容不被击穿,电容器C的耐压值是多少?
解析:不低于200V,.从而错误的认为电容器的耐压值也只要不低于220V即可,事实上,电容器接在交流电路中一直不断地进行充、放电过
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