2017年八年级语文下册第六单元能力测试卷课件（新版）新人教版.pptVIP

* 第六单元能力测试卷 D D 3．下列成语、出处、作家、朝代搭配不当的一项是( )(4分) A．斗折蛇行　《小石潭记》　柳宗元　唐朝 B．水落石出　《醉翁亭记》　欧阳修　宋朝 C．悠然自得　《满井游记》　袁宏道　清朝 D．气象万千　《岳阳楼记》　范仲淹　宋朝 C 4．请根据提示填空。(10分) (1)当人们遇到困难时，经常引用李白《行路难》中的 “ ”这两句诗来勉励自己，坚定信心，勇往直前。 (2)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的意境与岑参《白雪歌送武判官归京》中 “ ”有异曲同工之妙。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 山回路转不见君，雪上空留马行处 (3)陶渊明《饮酒》中表达自己超然物外的精神追求的句子是： 问君何能尔？心远地自偏。 (4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中最能体现诗人的济世情怀的句子是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ (5)《己亥杂诗》中表现龚自珍崇高的献身精神的句子是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。 5．综合性学习。(10分) “读万卷书，行万里路”，走出书斋，畅游天下。外出旅游已经成为人们生活的时尚，2011年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！ (1)[连线人文]下面列举了我国的一些重点风景名胜区，你知道这些地方吗？请仿照示例，选出两个景点，写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。(3分) ①襄阳古隆中　②黄河壶口瀑布　③南京钟山　④黄山　⑤岳阳楼——洞庭湖 ⑥桃花源　⑦井冈山　⑧杭州西湖　⑨韶山　⑩长江三峡 示例：襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》 杭州西湖——苏轼：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或：李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”)__岳阳楼——洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或：孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”)__桃花源——陶渊明《桃花源记》__南京钟山——毛泽东“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江” (2)[广告美景]请仿照以下示例，给你熟悉的一处旅游景点拟一条广告语，以吸引天下游客。(不能与示例相同)(3分) 示例：麻城红杜鹃——人间四月天，麻城看杜鹃。 东坡赤壁——游东坡赤壁，写一等文章。 (3)[分享收获]一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大开眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说一下这次出游的收获吧！他们一直在家翘首以盼呢。(4分) 爸爸(妈妈)，你们好！我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄，又拓宽了视野，增长了见识，还让我对书本上的知识进行验证，获得了真知。真是受益匪浅呀！ 二、阅读理解(38分) (一)(2016·广州)古诗词鉴赏。(6分) 饮酒(其五) 陶渊明 问君何能尔？心远地自偏。 结庐在人境，而无车马喧。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 6．诗中的“结庐”“日夕”是什么意思？请选择一个回答。(2分) 结庐：构筑房舍；日夕：傍晚。 7．“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？(4分) 在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动，表达了诗人摆脱官场束缚，悠然自得、恬淡舒适的心情。 (二)(2016·长春)文言文阅读。(17分) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五。 宋或北宋 范仲淹 特指官吏降职