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- 2017-03-15 发布于安徽
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古代诗词曲三首
【学习目标】
1.体会诗歌中所蕴涵的复杂的思想感情。2.学习情景交融的表现手法。
领会诗词曲表达的思想感情情景交融的表现手法。在的基础上理解诗人表达的思想感情。燕然未勒举杯愁结合注释,的大意
家长
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日期 2015年3月 日
二、课堂助学
1.导入
2.学习《宣州谢楼饯别校书叔云》
)《宣州谢楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是,。对这首诗的赏析不正确的一项是 ( )A、一、二两句蕴含了作者对时光飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污浊的政治现实的感受。B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画,也展示出诗人豪迈阔大的胸襟。C、五、六两句,上句赞美李云的风格刚健,下句自比小谢,流露出对自己才能的自信。D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后,放弃对进步理想的追求,显示出逃避现实的消极色彩。该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ,下阕写 ,笔力雄
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