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2017年高中数学 第3章 不等式 3.3 一元二次不等式及解法 第1课时 一元二次不等式及解法课时作业 新人教B版必修5
2017春高中数学 第3章 不等式 3.3 一元二次不等式及解法 第1课时 一元二次不等式及解法课时作业 新人教B版必修5
基 础 巩 固
一、选择题
1.若集合A={x|x2-x0},B={x|0x3},则A∩B等于( A )
A.{x|0x1} B.{x|0x3}
C.{x|1x3} D.
[解析] A={x|x2-x0}={x|0x1},B={x|0x3},A∩B={x|0x1}.
2.不等式(1-x)(3+x)0的解集是( A )
A.(-3,1) B.(-∞,-3)(1,+∞)
C.(-1,3) D.(-∞,-1)(3,+∞)
[解析] 由(1-x)(3+x)0,得(x-1)(x+3)0,
-3x1,故选A.
3.不等式-x2-5x+6≤0的解集为( D )
A.{x|x≥6或x≤-1} B.{x|x≤2或x≥3}
C.{x|-6≤x≤1} D.{x|x≤-6或x≥1}
[解析] 不等式-x2-5x+6≤0可化为x2+5x-6≥0,
(x+6)(x-1)≥0,x≥1或x≤-6,故选D.
4.不等式x2+2x-3≥0的解集为( C )
A.{x|x≤-1或x≥3} B.{x|-1≤x≤3}
C.{x|x≤-3或x≥1} D.{x|-3≤x≤1}
[解析] 由x2+2x-3≥0,得(x+3)(x-1)≥0,
x≤-3或x≥1,故选C.
5.不等式ax2+5x+c0的解集为{x|x},则a、c的值为( B )
A.a=6,c=1 B.a=-6,c=-1
C.a=1,c=1 D.a=-1,c=-6
[解析] 由已知得a0,且、为方程ax2+5x+c=0的两根,故+=-,×=.解得a=-6,c=-1,故选B.
6.在R上定义运算:a b=ab+2a+b,则满足x(x-2)0的实数x的取值范围为( B )
A.(0,2) B.(-2,1)
C.(-∞,-2)(1,+∞) D.(-1,2)
[解析] x(x-2)=x(x-2)+2x+x-2=x2+x-20,
(x+2)(x-1)0,-2x1,故选B.
二、填空题
7.不等式-6x2-x+2≤0的解集是{x|x≤-或x≥}.
[解析] 原不等式可化为6x2+x-2≥0,
即(3x+2)(2x-1)≥0,x≥或x≤-,
故原不等式的解集为{x|x≤-或x≥}.
8.不等式0≤x2-2x-3<5的解集为{x|-2<x≤-1或3≤x<5}.
[解析] 由x2-2x-3≥0得:x≤-1或x≥3;
由x2-2x-3<5得-2<x<4,
-2<x≤-1或3≤x<5.
原不等式的解集为{x|-2x≤-1或3≤x5}.
三、解答题
9.若不等式ax2+bx+c0的解集为{x|-3x4},求不等式bx2+2ax-c-3b0的解集.
[解析] ax2+bx+c0的解集为{x|-3x4},
a0且-3和4是方程ax2+bx+c=0的两根,
,解得.
不等式bx2+2ax-c-3b0
可化为-ax2+2ax+15a0,
即x2-2x-150,-3x5,
所求不等式的解集为{x|-3x5}.
10.解下列关于x的不等式:
(1)(5-x)(x+1)≥0;
(2)-4x2+18x-≥0;
(3)-x2+3x-50;
(4)-2x2+3x-20.
[解析] (1)原不等式化为(x-5)(x+1)≤0,
-1≤x≤5.
故所求不等式的解集为{x|-1≤x≤5}.
(2)原不等式化为4x2-18x+≤0,
即(2x-)2≤0,x=.
故所求不等式的解集为{x|x=}.
(3)原不等式化为x2-6x+100,
即(x-3)2+10,x∈?.
故所求不等式的解集为.
(4)原不等式化为2x2-3x+20,
即2(x-)2+0,x∈R.
故所求不等式的解集为R.
能 力 提 升
一、选择题
1.如果ax2+bx+c0的解集为{x|x-2或x4},那么对于函数f(x)=ax2+bx+c有( C )
A.f(5)f(2)f(-1) B.f(2)f(5)f(-1)
C.f(2)f(-1)f(5) D.f(-1)f(2)f(5)
[解析] ax2+bx+c0的解集为{x-2或x4}.
则a0且-2和4是方程ax2+bx+c=0的两根,
-=2,=-8.函数f(x)=ax2+bx+c的图象开口向上,对称轴为x=-=1,f(5)f(-1)f(2),故选C.
2.不等式2x2+mx+n0的解集是{x|x3或x-2},则m、n的值分别是( D )
A.2,12 B.2,-2
C.2,-12 D.-2,-12
[解析] 由题意知-2、3是方程2x2+mx+n=0的两个根,所以-2+3=-,-2×3=,m=-2,n=-12.
3.函数y=的定义域是( A )
A.[-,-1)(1,] B.[-,-1)(1,)
C.[-2,-1)
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