2017年高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法第2课时自我小测 北师大版必修3.docVIP

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2017年高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法第2课时自我小测 北师大版必修3

高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法第2课时自我小测 北师大版必修3 1.某市场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销量总额.采取如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按顺序往后将65号,115号,165号,……抽出,发票上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是(  ). A.抽签法 B.随机数法C.系统抽样法 D.其他的抽样方法 2.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是(  ). A.12,24,15,9 B.9,12,12,7C.8,15,12,5 D.8,16,10,6 3.某中学采用系统抽样方法,从该校全体800名学生中抽出50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数k==16,即每16人抽取一个人.在1~16中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从33~48这16个数中应取的数是(  ). A.40 B.39 C.38 D.374.已知某单位有职工120人,其中男职工90人,现采用分层抽样的方法(按男、女分层)抽取一个样本,若已知样本中有27名男职工,则样本容量为(  ). A.30 B.36 C.40 D.无法确定 5.某小礼堂有25排座位,每排20个座位.一次心理学讲座,礼堂中坐满了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的25名学生进行测试,这里运用的是__________抽样方法. 6.某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150,150,400,300名学生,为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为__________. 7.某校500名学生中,O型血有200人,A型血有125人,B型血有125人,AB型血有50人,为了研究血型与色弱的关系,需从中抽取一个容量为20的样本.怎样抽取样本? 8.某学校有学生3 000人,现在要抽取100人组成夏令营,怎样抽取样本? 解析:上述抽样方法是将发票平均分成若干组,每组50张.从第一组中抽取15号,以后各组抽取15+50n(n∈N*)号,符合系统抽样的特点.故选C. 答案:C 解析:抽样比为=,因此,从各层依次抽取的人数为160×=8,320×=16,200×=10,120×=6. 答案:D 解析:7+16×2=39.故选B. 答案:B 解析:分层抽样中抽样比一定相同,设样本容量为n,由题意得,=,解得n=36. 答案:B 答案:系统 解析:由分层抽样定义可知,应抽取丙专业的人数为40×=40×=16. 答案:16 分析:由于研究血型与色弱的关系,按血型分层,用分层抽样的方法抽取样本.利用抽样比确定抽取各种血型的人数. 解:用分层抽样抽取样本. ∵=,即抽样比为, ∴200×=8,125×=5,50×=2.故O型血抽8人,A型血抽5人,B型血抽5人,AB型血抽2人. 抽样步骤: (1)确定抽样比. (2)按比例分配各层所要抽取的个体数,O型血抽8人,A型血抽5人,B型血抽5人,AB型血抽 2人. (3)用简单随机抽样分别在各种血型的人中抽取样本,直至取出容量为20的样本. 分析:由于总体中个体数较多,且无差异,所以按系统抽样的步骤来进行抽样. 解:按系统抽样抽取样本,其步骤是: (1)将3 000名学生随机编号为1,2,…,3000. (2)确定分段间隔k==30,将整体按编号分为100组,第1组1~30,第2组31~60,…,依次分下去,第100组2971~3000. (3)在第1组用简单随机抽样确定起始个体的编号l(0<l≤30). (4)按照一定的规则抽取样本,通常是将起始编号l加上分段间隔30得到第2个个体编号l+30,再加上30得到第3个个体编号l+60,这样继续下去,直到获取整个样本.比如l=15,则抽取的编号为15,45,75,105,…,2985.这些号码对应的学生组成样本. 3

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