2017年高中数学 第三章 概率 3.3 模拟方法——概率的应用同步训练 北师大版必修3.docVIP

2017年高中数学 第三章 概率 3.3 模拟方法——概率的应用同步训练 北师大版必修3.doc

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2017年高中数学 第三章 概率 3.3 模拟方法——概率的应用同步训练 北师大版必修3

§3 模拟方法——概率的应用 1.下列说法中不正确的是(  ) A.抛掷两颗骰子,求出现两个“4点”的概率,是古典概型 B.模拟方法所提供的解决方案仅限于随机数表法和圆盘方法 C.我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率 D.用模拟方法可以在短时间内完成大量的重复试验 2.课间休息为10分钟,学校规定,任课教师必须遵守铃声响进教室,则某老师在教室门前等待铃响不超过2分钟的概率为(  ) A.0.8   B.0.2   C.0.6   D.0.4 3.如下图所示,有两个转盘,甲、乙两人玩转盘游戏时规定:当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜,在两种情形下甲获胜的概率为(  ) A., B., C., D., 4.在边长为2的正方体内任取一点,则该点在正方体的内切球内的概率为(  ) A. B. C. D. 5.一只蚂蚁在如图所示的地板砖上(除颜色不同外,其余全部相同)爬动,它最后随意停留在黑色地板砖上的概率是(  ) A. B. C. D. 6.在区间(0,3)内随机地取1个数,则这个数大于2的概率为________. 答案:1.B A项,古典概型具有有限性和等可能性,抛掷两颗骰子,出现的可能结果有6×6=36种,且它们都是等可能的,因此属于古典概型. 人工进行试验费时、费力,并且有时是不可能实现的.因此,我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率.对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到此概率的近似值.模拟方法在实际中有很多应用.模拟方法有很多,除了随机数表和圆盘法,任何简单的试验活动都可以,如甲、乙两人抓阄决定一件奖品的归属,只有甲中奖和乙中奖这两个等可能的结果,因此可以用抛掷一枚硬币来模拟. 2.B 所求概率为两时间之比,即P==0.2. 3.B 属几何概型,甲获胜的概率P=. 4.D 记“该点落入内切球内”的事件为A,则P(A)===. 5.A 记“小蚂蚁停留在黑色地板砖上”为事件A,则P(A)==. 6. 所求概率等于“大于2的区间长度与总区间长度之比”,即 P==. 1.某乘客在一车站等车,班车每15分钟发一次,此人不用等车的概率为80%,则此人等车的最长时间为(  ) A.12分钟 B.3分钟 C.5分钟 D.不能确定 2.在长为4米的绳子上任取一点剪开,使两段绳子的长度一段大于3米,一段小于1米的概率是(  ) A. B. C. D. 3.一个游戏转盘上有四种颜色:红、黄、蓝、黑,并且它们所占面积的比为6∶2∶1∶4,则指针停在红色或蓝色区域的概率为(  ) A. B. C. D. 4.人造地球卫星在太空中对地球进行随机拍摄,若地球周长为4万千米,我国国境长2 800千米,则从拍摄的照片中取出一张是我国的照片的概率是(  ) A.56% B.28% C.14% D.7% 5.函数f(x)=x2-x-2,x∈[-3,3],则任取一点i,使得f(i)≤0的概率为(  ) A. B. C. D. 6.(2009福建高考,文14)点A为周长等于3的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点B,则劣弧的长度小于1的概率为______. 7.如图,在圆心角为90°的扇形中,以圆心O为起点作射线OC,求使得∠AOC和∠BOC都不小于30°的概率. 8.一海豚在水池中自由游弋,水池为长30 m,宽20 m 的长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2 m 的概率. 答案:1.B 依题意,此人等车的概率为20%,设其等车的时间为t,由=20%,得t=3(分钟). 2.A 显然当剪断点在AB或CD上时满足条件“一段大于3米,一段小于1米”,如图 ∴P(“一段大于3米,一段小于1米”)===. 3.B 记事件“转盘指针分别落入红、黄、蓝、黑区域”分别为事件A、B、C、D,则它们两两互斥.∵P(A)==,P(C)==,∴P(A+C)=P(A)+P(C)=+=. 4.D 设事件A表示“拍到的照片是我国”,则由几何概型知P(A)==. 5.D 记“f(i)≤0”的事件为A,由于点i落入x∈[-3,3]内是均等的,所以区域D的测度是长为6的线段.当f(x)=0时,得x=-1或2. 如上图,当-1≤x≤2时,事件A发生,所以区域d的测度为长等于3的线段,故P(A)==. 6. 如图,点B落在上时,长度小于1. ∵长度相等且为1, ∴由几何概型知,所求概率为. 7.解:由

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