17春人教版《道德与法治》七下-第二单元-做情绪情感的主人-第四课-揭开情绪的面纱--第1课时-青春的情绪.pptVIP

* 第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱 第一框 青春的情绪 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 知道人的基本情绪种类，了解不同情绪的外在表现。 了解青春期情绪的特点。 懂得情绪的产生和变化的原因，了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。 课前预习 1.人的情绪是______的，除了常见的________等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等____情绪。各种各样的情绪____了我们的生活。 2.我们的情绪受_______影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着______的变化，我们的情绪也经常发生变化。 3.情绪的作用非常神奇，影响着我们的______。它可能激励我们克服困难、_______，也可能让我们因为某个小小的挫折而_______。 4.进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的_______。如：情绪反应_____、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的_____、情绪的表现性。 5.青春期的情绪特点体现了青春的___，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加_______。 6.青春期的情绪也包括_______。学习积极面对这些_______，同样是我们成长过程中需要经历的。 知识结构 课堂练习 1、“神舟”十