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[例1](2010·河南高三调研,28)某研究性学习小组的同学用以下仪器组合的装置制取氯气,并探究其性质。 请回答下列问题: (1)实验室制取氯气的化学方程式为__________;检查上图中反应器A的气密性的方法是________________。 (2)现要求从上图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套制取纯净、干燥氯气的装置,实验时要防止污染。下表是按仪器的连接顺序由上至下依次填写的,请将该表填写完整。(加入的试剂自选) 选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用 A 浓盐酸、二氧化锰 反应器(或产生气体) C 收集Cl2 (3)该实验中用仪器C收集Cl2时,进气口应为________(填字母)。 (4)将氯气通入到紫色石蕊溶液中,可观察到溶液先变红后褪色的现象,出现这种现象的原因是______________________________________。 (5)有资料记载,高锰酸钾和浓盐酸混合后,在室温下很快就能放出氯气,由此可说明二氧化锰比高锰酸钾的氧化性______________________。 (6)人若吸入大量氯气会中毒死亡。某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,周围被疏散的群众应采取的防御自救措施是_________________________。 [解析](1)实验室制备Cl2是用MnO2氧化浓盐酸,该装置的气密性检查应用加热法;(2)由于MnO2与浓盐酸制得的Cl2中含有盐酸、H2O,需除去,所以连接顺序为制气→除HCl→干燥→收集→尾气吸收,仪器组合为:A→C→C→C→B;(3)由于Cl2密度大于空气,应用向上排空气法收集,则b管进气,a管出气;(4)Cl2+H2OHCl+HClO,溶液呈酸性,但是HClO具有强氧化性,能漂白指示剂;(6)由于Cl2密度大于空气,所以应去地势高的地方,还可以利用Cl2与碱液反应的性质来吸收Cl2。 (2) 选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用 C 饱和氯化钠溶液 除去HCl C 浓硫酸 除去H2O B NaOH溶液 吸收多余的Cl2 (3)b (4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,酸能使溶液变红,次氯酸又能使溶液褪色 (5)弱 (6)先用水或弱碱性溶液将毛巾润湿后捂住口鼻,然后尽量沿逆风方向向地势较高处跑 [方法点拨]1.Cl2+H2OH++Cl-+HClO的平衡移动及应用 向氯水中加入的物质 浓度变化 平衡移动的方向 应 用 可溶性氯化物 c(Cl-) 增大 左移 a.用饱和食盐水除Cl2中的HCl b.用排饱和食盐水法收集Cl2 稀酸 c(H+) 增大 左移 次氯酸与浓盐酸反应制Cl2 NaOH c(H+) 减小 右移 用NaOH溶液吸收多余的Cl2 Ca(OH)2 c(H+) 减小 右移 制漂白粉 CaCO3 c(H+) 减小 右移 制高浓度HClO溶液 光照 c(HClO) 减小 右移 氯水避光保存或现用现配 2.氯气的制取中应注意:①添加浓盐酸用分液漏斗,既可防止氯气或氯化氢气体散逸到空气中,又可控制反应的速率;②加热要缓慢进行,以减少氯化氢的挥发,提高氯气纯度,节约盐酸。③随着反应的进行,浓盐酸的浓度降低,反应速率越来越慢,最终停止,剩余盐碳。 近两年,全国发生了多起氯气泄漏及爆炸事故,喷出的氯气造成多人伤亡。作为消防干警在现场的下列处理方法和过程较合理的是 ( ) ①及时转移疏散人群,向有关部门如实报告事故有关情况 ②被转移人群应戴上用浓NaOH溶液处理过的口罩 ③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液 ④被转移人群可戴上用肥皂水打湿的口罩 ⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远 ⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染 ⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒 A.②③④⑤ B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑦ [解析]浓NaOH溶液具有强腐蚀性,因此被转移人群可戴上用肥皂水打湿的口罩,并转移到远离事故点且地势较高的地方;氯气虽能溶于水,但溶解度不大,因此,需要用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液来解毒。 [答案]B 下列关于氯水的叙述正确的是 ( ) A.新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子 B.新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后变白 C.光照氯水有气体逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后,pH会变小 [答案]BD [例2](2009·天津理综,9)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下: (1)请列举海水淡化的两种方法:________、________。 (2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2、________、________或H2、________。 (3)步骤
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