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2017版高考数学一轮总复习第5章平面向量、数系的扩充与复数的引入第三节数系的扩充与复数的引入课件理

高考AB卷 学法大视野 第三节 数系的扩充与复数的引入 知识点一 复数的概念 1.复数的概念 实部 虚部 b=0 b≠0 a=0,b≠0 a=c且b=d a=c且b+d=0 4.复数的模 5.复数的几何表示 Z(a,b) ?一条规律:任意两个复数全是实数时能比较大小,其他情况不能比较大小. (1)复数z=a+bi(a,b∈R),若z>1,则ab=________. 解析 由z>1知,z∈R,且a>1,b=0.所以ab=a0=1. 答案 1 ?复数有关概念的三个误区:纯虚数;虚部;共轭复数. 答案 -1 答案 -5 知识点二 复数的运算 1.复数的运算 (a+c)+(b+d)i ① (a-c)+(b-d)i (ac-bd)+(ad+bc)i z2+z1 z1+(z2+z3) 2.复数的代数运算 (1)复数代数形式的四则运算在新教材高考中,尽管难度不大,却是热点内容,我们必须熟练地掌握其运算法则. (2)对于复数的乘方,我们可以转化为复数的乘法来计算,也可以利用二项式定理来计算,注意二项式定理、乘法公式同样适用于复数. ?复数代数形式运算的关键:除法运算. 突破复数概念的解题方法 复数相关概念与运算的技巧 答案 (1)D (2)D [点评] 应注意理解和掌握复数的基本概念,特别是实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数、两复数相等及复数的模等. 复数的运算求解方略 复数四则运算的解题方法 复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式的运算,除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题中要注意把i的幂写成最简形式. 几个常用结论 复数的几何意义解题策略 答案 (1)B (2)A [点评] 要掌握复数的几何意义首先要搞清楚复数,复平面内的点以及向量三者之间的一一对应关系,从而准确理解复数的“数”与“形”的特征. 解决复数问题的实数化思想 【示例】 已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y. [方法点评] (1)复数问题要把握一点,即复数问题实数化,这是解决复数问题最基本的思想方法. (2)本题求解的关键是先把x,y用复数的形式表示出来,再用待定系数法求解.这是常用的数学方法. (3)本题易错原因为想不到利用待定系数法,或不能将复数问题转化为实数方程求解. 高考AB卷 学法大视野

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