【编辑推荐】10.1浮力教案.docVIP

§10.1浮力 一、教学目标 1．认识到浸在液体中的物体都要受到浮力，浮力的方向是竖直向上的 2．了解浮力产生的原因 3．知道浮力的大小与浸入液体中的体积和液体密度有关 二、教学重点 1．认识到浸在液体中的物体都要受到浮力，浮力的方向是竖直向上的 2．知道浮力的大小与浸入液体中的体积和液体密度有关 三、教学难点 1．了解浮力产生的原因 2．知道浮力的大小与浸入液体中的体积和液体密度有关 四、教具 塑料瓶、乒乓球、弹簧测力计等。[中国教育*#@^出版网][来@源%:中教^*网]—浮力。 （二）浮力 1．感知浮力 演示1：把乒乓球放入盛有水的大烧杯中，用力将乒乓球压入水中，放手后观察乒乓球的运动情况。 问题1：乒乓球上升的原因是什么？乒乓球在上升过程中受到了向上托起的力； 问题2：施力物体是谁？水； 演示2：乒乓球最后漂浮在水面上。 问题3：乒乓球最终在水面上处于什么状态？漂浮；[中国#~教育出*版网%@][w@ww.zzs*te#~] 演示3：将钩码放在水中下沉。 问题6：钩码放入水中会下沉，钩码是否受到向上托起的力？ 怎么证明？ 演示4：向上托起挂在弹簧测力计的钩码，示数减小。 演示5：将挂在弹簧测力计的钩码浸入水中。 问题7：弹簧测力计示数减小说明什么问题？说明下沉的钩码也受到了向上的托起的力。 问题8：施力物体是谁？水； 问题9：钩码最终沉底了，沉底时是否受到向上托起的力？