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  • 2017-03-14 发布于河南
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榆林市第五小学语文导学案 课题 回顾.拓展五 课时 1课时 学科 语文 课型 自学探究课 年级 六年级 时间 11.14 设计者 寇丽霞 导学者 学习 目标 回顾本单元所学课文,交流对鲁迅的认识。 交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的方法 3、积累鲁迅的名言。 4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事,感受鲁迅的敏捷才思。 学习 重点 通过回顾,交流对鲁迅的认识。 学习 难点 交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的方法 学习 准备 多媒体课件 学习过程 环节 学案 导案 个备 交 流 平 台 明确要求 小组内交流 汇报交流,师生评议。 谈理解 交流体会方法: 1我的体会是 1、谈谈心目中的鲁迅 (1)学了本单元的课文,我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服,这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。 (2)提出要求:可以就课文来谈,可以结合课外学习的收获来谈;可以讲同鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会。 (3)小组讨论,合作学习。 (4)汇报交流,师生评议。 (5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文章,认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家,希望同学们能从他的身上汲取力量,超越自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 ( 1)学生读教材中的内容,谈理解。 师

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