丹徒县高桥中学九年级语文下册 13《曹刿论战》导学案（无答案） 苏教版.docVIP

《曹刿论战》 《曹刿论战》导学案 【学习重点提示】：? 1．了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。? 2．学习本文以“论战”为中心组织和选择材料，详略得当的特点。? 3．了解判断句、倒装句和省略句的用法；解释“牺牲”“狱”“间”等古今异义的词。? 【自学导学】 【链接材料】——1. 走近作品： 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年）。书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。《左传》分年记事，没有篇名。 【链接材料】——2. 长勺之战的背景： ?? ?这一战事发生在鲁庄公十年(前684)，是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争。??? 此前两年，齐桓公(公子小白)与其庶兄公子纠曾进行过激烈的争夺君位的斗争。当时篡君夺位的公孙无知(齐襄公堂弟)已被杀，齐国一时无君，因此避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白都争相赶回齐国。鲁庄公支持公子纠主国，亲自率军护送公子纠返齐，并派管仲拦击、刺杀公子小白。然而鲁国的谋划没有成功，公子小白已出乎意料地抢先归齐，取得了君位。齐桓公即位后当即反击鲁军，两军交战于乾时(齐地)，齐胜鲁败。乘兵胜之威，齐桓公胁迫鲁国杀掉了公子纠。齐桓公虽在其庶兄的血泊中巩固了权位。但对鲁国却一直怨恨难平，因此转年春便再次发兵攻鲁，进行军事报复和武力惩罚。本篇所记即是这次在鲁地长勺展开的战事。 熟读课文，结合注解，读懂课文；根据表中要求完成自学作业。 段落 原?? 文 重 点 字 词 译???? ?文 第 一 段 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧（徧 同“遍”)，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 齐师伐我： 肉食者谋之： 又何间（??? ）焉： 肉食者鄙（??? ）： 何以战： 衣食所安，弗敢专也： 小惠未徧： 牺牲玉帛： 必以信： 小信未孚： 小大之狱： 战则请从： 第 二 段 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 公与之乘（?? ）： 公将鼓之： 公将驰之： 登轼而望之： 遂逐齐师： 第 三 段 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 既克，公问其故： 一鼓作气，再而衰，三而竭： 彼竭我盈： 惧有伏焉： 望其旗靡（?? ）： 【学习研讨】 1.?????? 本文有几条线索？分别是什么？ 有两条线索，一条是事件发展的线索（迎战——备战——胜战——评战）；一条是人物活动的线索（请见——请问——参战——释疑）。 2.?????? 根据课文内容明确曹刿的身份。 从“其乡人曰”句中我们能推知曹刿的身分为普通老百姓，没有官位，属爱国君子吧，“位卑未敢忘国忧”。? 3.?????? 对于“何以战？”的提问，鲁庄公从哪些方面作了回答？曹刿又是如何评价的？ 三方面：①“衣食所安，弗敢专也，必以分人”；②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”；③“小大之狱，虽不能察，必以情”。? 对于第一个准备，曹刿的评价是“小惠未偏，民弗从也”；对于第二个准备，曹刿的评价是“小信未孚，神弗福也”；对于第三个准备，曹刿认为“忠之属也，可以一战”。 4.?????? 为什么说“小大之狱，虽不察，必以情”是“可以一战”的主要条件？ 因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。 5．用原文语句回答。 （1）有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。 （2）有利于追击的时机是在吾视其辙乱，望其旗靡 的时候。 6. 问文章哪些详写？哪些略写？为什么？? 课题的中心是“论战”，文中紧扣“论战”来写。曹刿论战前的政治准备和作战中的战术以及总结胜利原因详写。从这些言论中表现了他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能，因此详写。对无助于表现曹刿性格的事，如战争的起因、双方实力、战斗场面和战后处理一概不写。而一些与“