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《工作表的简单数据处理》--教学有感 儋州市第五中学 吴彩琼 （步骤一：选取的课例名称，或课例的教学内容、选课原因） “工作表的简单数据处理”是海南出版社出版的中小学信息技术七年级下册，第二章第二节的内容。数据处理是EXCEL中最重要的部分，它决定了本节课在本章内容中的重要地位。教材通过EXCEL实例，要求学生能够利用EXCEL公式进行简单的数据处理，在实际教学中，增加了公式求和与公式复制的介绍，并通过教师引导学生自主探究的形式让学生能够在EXCEL中掌握并使用公式进行数据处理的方式和方法。 鉴于本节教学内容在整个EXCEL中的重要地位，将本节分为两课时来完成本节的教学任务。第一课时，掌握数据的复制、移动以及有序的数据输入。第二课时，公式求和的使用。本课为第二课时。 （步骤二：介绍课前预想效果）引入： （步骤三：描述教学过程，记录结果（达到预想设计/未达到预想设计）） 教学过程 教学 环节 教师活动 学生 活动 课堂现象及 解决办法 设计时间 设计意图或依据 课 题 引 入 展示2008年奥运会宣传片片段。问：今年是奥运年，8月份北京就要举行奥运会了，关注奥运就关注奖牌榜，那么大家知道中国在历届奥运会奖牌榜的情况吗？奖牌榜反映了一个国家的整体