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- 2017-03-14 发布于河南
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地震中的父与子_284111.doc
地震中的父与子
教学目标
认识8个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。
能正确流利地朗读课文并理解课文内容。
领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写的表达方法,感受这对父子那浓浓的深情。
有感情地朗读课文
教学重难点:
领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写的表达方法,感受这对父子那浓浓的深情。
教学准备:多媒体课件
教学时间:2课时
教学过程
谈话导入,揭示课题
明确专题:
齐读本组课文的导语,说说本组专题的内容及学习要求。
2.谈话导入
同学们,世界上有一种情是用金钱买不到的,你们猜猜那是怎么?——亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容板书设计
地震中的父与子
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