复件角平分线的性质导学案.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河南
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复件角平分线的性质导学案.doc

12.3 角的平分线的性质 导学案 广水市关庙镇中心中学 陈训刚 学习目标:1、会用尺规作已知角的平分线,知道作法的合理性; 2、探索并证明角的平分线的性质定理; 3、能用角的平分线的性质解决简单问题。 学习重点:探索并证明角的平分线的性质定理。 学习难点:角平分线性质定理的应用。 学习过程: 一、情境导入 问题:在S区有一个集贸市场P,它建在公路与铁路所成角的平分线上,要从P点建两条路,一条到公路,一条到铁路。 问题1:怎样修建道路最短? 问题2:往哪条路走更近呢? 二、自学指导 让学生先阅读课本48-49页内容,思考下面的问题: 1、平分角的仪器怎么使用? 2、用尺规平分已知角怎么作? 3、角平分线的性质是 4、角平分线的性质怎么证明? 5、证明几何命题的一般步骤是: (1) ; (2) ; (3) 。 三、自主探究 合作展示 探究(一):角平分仪平分角的道理: 1、为什么角平分仪能平分一个角?(小组讨论回答)

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